初中对联六副.pptVIP

对 联 六 副 学习目标 1、理解每副对联的含义，熟读成诵。 2、让学生初步了解对联的一些常识，激发他们学习语文的兴趣，“趣”为先。 3、学会欣赏对联的方法。 知识拓展 大观楼长联 孙髯翁 （rán ） 上联：五百里滇池，奔来眼底，披襟岸帻（zé），喜茫茫空阔无边。看东骧神骏，西翥（zhù）灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟（huán）雾鬓（bìn）；更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞，莫辜负四围香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。 下联：数千年往事，注到心头，把酒凌虚，叹滚滚英雄谁在。想汉习楼船，唐标铁柱，宋挥玉斧，元跨革囊。伟烈丰功，费尽移山心力。尽珠帘画栋，卷不及暮雨朝云；便断碣残碑，都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟，半江渔火，两行秋雁，一枕清霜。 注释 （1）五百里：《云南通志·地理志》：“滇池为南中巨浸，周广五百余里。” （2）帻：古时的一种头巾。 （3）东骧神骏：指昆明东面的金马山。 （4）翥：飞举。 （5）灵仪：指昆明西面的碧鸡山。 （6）蜿蜒：指昆明北面的蛇山。 （7）缟素：白色。缟与素都是白色的生绢,引申为白色，此处指昆明西面的白鹤山。 （8）蟹屿螺洲：指滇池中如蟹似螺的小岛或小沙洲 （9）风鬟雾鬓：鬟：环形发髻；鬓：脸旁靠近耳朵的头发。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。此处比喻摇曳多姿的垂柳。 （10）翠羽：翠绿色的鸟雀。 （11）丹霞：丹红色的云霞。 （12）九夏：指夏季的90天。 （13）芙蓉：莲花。 （14）汉习楼船：据《史记·平准书》载，公元前120年，汉武帝“大修昆明池，治楼船……”以操习水军，打通从滇池通往印度的路径。 （15）唐标铁柱：《新唐书·吐蕃列传上》，公元707年，吐蕃及姚州蛮寇边，“九征毁絙夷城，建铁柱于滇池以勒功”。 （16）宋挥玉斧：玉斧为文房古玩，作镇纸用。《续资治通鉴·宋纪》：北宋初年，“王全斌既平蜀，欲乘势取云南，以图献。帝鉴唐天宝之祸，起于南诏，以玉斧画大渡河以西曰：‘此外非吾有也！’” （17）元跨革囊：《元史·宪宗本纪》，公元1252年，“忽必烈征大理过大渡河，至金沙江，乘革囊及皮筏以渡。” （18）断碣残碑：历代帝王所立的功德碑，随时间而断裂残破。 (19）孙髯，字髯翁，号颐庵，自号“咒蛟老人”、“万树梅花一布衣”。生于清康熙年间，卒于乾隆年间，享年80余岁。孙髯一生勤奋，著述甚丰，有《金沙诗草》、《永言堂诗文集》；纂辑过《国朝诗文》、《滇诗》等，惜佚失。仅有《孙髯翁诗残抄本》、《滇南诗略》传流于世。他最著名的作品，是题昆明大观楼长联，素有“天下第一长联”之称。 （20）大观楼：在昆明西郊滇池之滨，在今昆明大观楼公园内。园林初辟于明代。大观楼初建于清康熙三十五年（1696），楼前悬挂孙髯长联为昆明名士陆树堂用行书书写刊刻，至清咸丰七年（1857）毁于兵燹。 现存三层楼宇系清同治五年（1866）所建，长联是光绪十四年（1888）由云南剑川人赵藩重书。 作业 背诵、默写 这六副对联 * * 对联知识简介 1.对联是我国独有的文学形式。 2.对联的种类很多。 从张贴处上说： （大门） （柱子） （堂屋墙上） 从用途上说： （祝寿） （结婚） （吊唁） （题画上） (赠友人） （风景名胜处） 3.内容： 春联 楹联 堂联 寿联 婚联 挽联 题画联 交谊联 名胜联 可赞美壮丽山河，抒发爱国情怀； 也可寄托理想抱负，表达爱憎感情； 还可祝愿事业兴旺、生活美满，向往丰收、吉祥与健康。 4.对联的特点： ①对联的字数不限。 ②上下联字数必须相等，能完全对称。 ③上下联的语句结构相同、词性相同。 ④上下联相对应的字还要求平仄相对。 一三五不论（可平可仄） 二四六分明（平仄相对） 《湖南岳阳楼对联》 仄起，平收　《集句联》 万家忧乐到心头 　　名胜联，题于湖南岳阳城楼。上联写洞庭湖景，下联暗引范仲淹《岳阳楼记》名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，抒写爱国爱民的情怀。 湖南岳阳楼对联 四面湖山归眼底 白铁无辜铸佞臣。 　　这副对联是杭州西湖畔岳飞墓阙门楹联。上联赞岳飞“精忠报国”；下联鞭秦桧卖国。 秦桧等谋杀岳飞的奸臣。 杭州岳墓对联 青山有幸埋忠骨， 壁立千仞，无欲则刚。 　　这是林则徐任两广总督时所