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第3课时 星星合唱队
教材第6、7页内容。
1.能够在图文叙述的具体环境中获取数学信息,发展分析问题的能力。
2.探索并掌握100以内数的加减混合运算的计算方法,发展初步估算意识和解决简单实际问题的能力。
掌握100以内数的加减混合运算的方法,并能正确地进行计算。
运用100以内数的加减混合运算解决实际问题。
一、复习导入
1.竖式计算。
39+23+30 75-27-35
2.口算。
20+9-5 59-9+16
师:前面我们学习了连加、连减运算,今天我们继续探究加减混合运算的计算方法。
课件出示:教材第6页情境图
师:谁能结合情境图说说图中的合唱队发生了什么变化?
学生回答时,
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