《雅典往何处去(上课)》-公开课件(精选).pptVIP

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  • 2019-11-11 发布于广西
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《雅典往何处去(上课)》-公开课件(精选).ppt

思考1:为什么要进行改革?(根本原因);历史上重大改革一般要研究:;对改革的评价标准:;;;回顾知识:独特自然地理环境对希腊文明的影响;;? 雅典城邦历史上的几个重要人物; 古代雅典城邦民主政治的形成: 公元前8世纪, 雅典城邦萌芽 公元前6世纪初, 梭伦改革 公元前6世纪末, 克利斯提尼改革 公元前5世纪, 伯里克利改革;专题一 梭伦改革;雅典;一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立 ;进步性:;一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立;【典型例题1】 试简要分析早期雅典城邦贵族与平民的矛盾。 ; 雅典贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民,平民无力还债,不得不为债主耕种土地,把收成的六分之五作为地租交给债主,自己只能保留六分之一,被称为六一汉。;一、贵族与平民和工商业奴隶主的对立; ;【典型例题2】 简述工商业奴隶主在早期雅典社会中的作用。 ;平原派 (贵族寡头政治) 巩固自身的既得利益;一种尝试是贵族政治回复到原来的君主制;二、解决危机的尝试;基伦暴动;①基伦招募军队,联合朋友,在奥林匹亚节 那天发动叛乱。 ②平民和贵族联合起来,共同抵制并平定叛乱。 ;[学习思考](教材P6)结合雅典平民阶层的特点,谈谈基伦暴动失败的原因。 提示: (1)基伦暴动的目的是建立僭主政治,而僭主是指通过不合法手段上台和统治的人

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