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- 2019-11-06 发布于河北
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一年级教学计划
学生知识能力、学习习惯分析:
一年级的学生虽然经过了幼儿园学习,但习惯还是比较差,易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。二、教学目的任务: 1、?通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。 2、??学习美术的基础知识和基本技能。尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
3、?培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、?培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。? 鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。
三、教材重点、难点:
1、???学习有关美术的基本知识和基本技能。、能够运用自然界随手可得的材料进行造型游戏。 2、??引导学生运用造型语言来表述自己对触觉的独特感受,发展视觉表达能力。培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。
3、学习添加的表现方法,对简洁图形的艺术美没有初步的了解。在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。
四、主要措施:
1、?精心准备,做好课前工作。 2、?运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。
3、? 确立学生的主体地位培养学生凭借自己主动建构知识与活动,去与他人互动,与环境互
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