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- 2019-11-06 发布于河北
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四年级数学下册教学计划
教学总目标:
使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有
三级的多位数。
使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
使学生掌握加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算;进一步提
高整数口算、笔算的熟练程度。
使学生理解小数的意义和性质,比较熟练地进行小数加法和减法的笔算和简单
口算。
使学生初步认识简单的数据整理的方法,以及简单的统计图表;初步理解平均
数的意义,会求简单的平均数。
使学生进一步掌握四则混合运算顺序,会比较熟练地计算一般的三步式题,会
使用小括号,会解答一些比较容易的三步计算的文字题。
使学生会解答一些数量关系稍复杂的两步计算的应用题,并会解答一些比较容
易的三步计算的应用题;初步学会检验的方法。
结合有关内容,进一步培养学生检验的习惯,进行爱祖国、爱社会主义的教育
和唯物辩证观点的启蒙教育。
教学的主要知识及结构:
本册教材包括下面一些内容:混合运算和应用题,整数和整数四则运算,量的计量,小数的意义和性质,小数的加法和减法,三角形、平行四边形和梯形。
学法及能力培养的主要方向:
培养学生的抽象、概括能力。
培养学生的分析综合能力。
培养学生的判断推理能力。
培养学生的迁移类推能力。
引导学生揭示知识间的联系,探索规律。
培养学生思维的灵活性。
注意
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