民族舞蹈教（学）案.pptVIP

（三）动作短句 1、小崴短句 1-8 原地先左起小崴6次，7、8两拍开扇捻扇。 2-8 小崴步前进，捻扇于胸前。 3-8 小崴步后退，放扇与跨前。 4-8 送扇出左脚收回正步位，小崴两次，接送扇至扛扇位。 2、正崴短句 1-8 原地屈伸正崴扣推扇四次。 2-7 柔踩步前进，扣推扇耳旁绕扇一次。 3-8 十字步，扣推扇耳旁绕扇一次。 4-8 柔踩步扣推扇自转一圈。 3、反崴短句 1-8 先左起反崴向前探步两次，向后探步两次，合扇捻扇。 2-8反崴向前探步两次，开扇绕扇，原地反崴步两次，开扇捻扇。 3-8反崴向前探步两次，开扇摆扇，原地反崴步两次，开扇捻扇。 4-8反崴向前探步两次，开扇绕扇，向后探步两次，开扇摆扇。 （四）教学组合 1、小崴组合 采茶调 动作内容 第一段音乐：（准备4拍）在台左区准备，左手叉腰，右手合扇扛扇。 【1-8】小节，右脚起小崴吸跳步16次，上身舞姿不变。 【9-10】小节，原地小崴四次，双手自然摆动，最后一拍开扇捻扇。 第二段音乐： 【1-4】小节，1组先前后退的小崴步两次，上身舞姿不变，2组与1组动作互换。 【5-6】小节，1组与2组面对面上一步原地小崴四次，再退一步动作相同。 【7-8】小节，全体加快一倍的先前后退小崴步两次，上身舞姿不变。 【9-10】小节，送扇出左脚收回，原地小崴，送扇接扛扇。 第三段音乐： 【1-4】小节，后退跨前放扇8次。 【5-6】小节，十字步两次，1组斜上前绕扇，2组胸前绕扇两次。 【7-8】小节，同【5-6】小节的动作。 【9-10】小节，同第二段音乐中【9-10】小节的动作。 第四段音乐： 【1-4】小节，小崴步绕扇别扇，分别1、7、5、3点各做一次。 【5-6】小节，同第三段音乐中【5-6】小节的动作。 【7-8】小节，加快一倍的先前后退小崴步两次右手胸前捻扇。 【9-10】小节，同第三段音乐中【9-10】小节的动作。 2、正崴组合 采茶歌 动作内容 第一段音乐：（准备四拍）自然位站好，双手垂于体旁。 1-4小节，原地先左后右的正崴四次，扣推扇两次。 5-8小节，原地带屈伸的正崴四次，扣推扇耳旁绕扇一次。 9-16小节，十字步正崴飘扇两次。 第二段音乐： 1-4小节，向左自转一圈，柔踩步扣推扇。 5-8小节，十字步正崴飘扇一次。 9-12小节，做1-4小节的反面动作。 13-16小节，同5-8小节的动作，最后一拍双手收于左胸前，右手夹扇。 第三段音乐： 1-4小节，体对2点夹扇扬扇两次，脚下配合身体动势，而迈出收回。 5-6小节，双手平开收至胸前抱扇，同时脚下小错步半蹲辗转一圈，直立。 7-8小节，左前踏步位逐步半蹲，上身动作不变。 9-12小节，柔踩步向前，扣推扇耳旁绕扇一次。 13-16小节，同第二段音乐中5-8小节的动作。 教学提示 1、小崴强调脚下的轻巧，身体的崴动，以及扇花的灵动。 2、柔踩步注意膝部的控制，从小腿、脚，再到指尖层层递进的延伸。 3、正崴要求在动作中体现云南女性柔美、轻盈的舞蹈特点。 五、胶州秧歌 胶州秧歌流行于胶州湾一带的地方，属于山东三大秧歌之一。胶州秧歌含蓄且又挺拔舒展，内涵质朴且又圆润流畅，给人一种美感形象视觉。这些胶州秧歌的动态质感，是由它拧、辗、抻、韧四大动态特点所决定的。因此，在胶州秧歌民间舞教学中，应侧重于这四个方面进行。 “拧、辗”是脚下运动做的支撑点。“抻、韧”则是通过小臂动作的绕8字，手腕与臂部的配合，上下身体的协调和内在控制能力，而呈现出“快发力、慢延伸、活动起来扭断腰”的特点。除此，在胶州秧歌中还必须强调一个“扭”字。胶州秧歌又叫“扭断腰”、“三道湾”。胶州秧歌的一举一动都突出在“扭”上，以动力脚掌的辗拧发力，然后带动腰以及上身的扭动，形成流动中的“三道湾”体态。 我们在要求学生把握胶州秧歌四大特点的同时，还需要富于细腻、泼辣的情感宣泄，使动律和音乐融为一体，用身心去体会舞蹈内涵。 （一）基本动作 1、基本体态：下颌微含，身体三道湾。 2、基本脚位：正步位、丁字脚位。 3、基本持扇法：捻扇、握扇、扣扇。 4、基本步伐：小曼走场步，正丁子步，回拧步，曼扭步。 （二）手臂动作 1、8字绕扇---以扇轴带动绕8字。 2、平推扇---双手胸前平推至平开手位。 3、盘绕扇---以扇轴带动环绕。 4、拨扇----双手跨前左右拨打，手臂伸直。 （三）动作短句 1、步伐短句 1-8 背手，右脚起正丁子步三次，最后一次回拧步。 2-8 正丁子步前进四次，后退两次，8字合扇绕扇。 3-8 正丁子步前进四次。 4-8 正丁子步后退四次。 2、绕扇短句 1-8 平推扇，曼扭步两次。 2-8 盘绕扇，回拧步四次。 3-8 拨扇四次