软件工程专业培养方案指导性说明书.PDFVIP

软件工程专业培养方案指导性说明书 一、培养目标 软件工程专业人才培养的目标是：具有高尚职业道德和社会责任感；具有扎实的软件工程基础知 识、全面的素质、较强的创新意识的工程型人才；能够针对复杂软件工程问题进行问题分析和设计解决 方案，实现和测试满足用户需求的软件系统；熟悉软件生命周期的各个环节，能够设计软件系统维护、 管理与服务方案；具有沟通能力和项目管理能力，能够在软件工程项目中作为团队成员或领导团队完成 任务；具有终身学习的能力，在工作岗位上能够通过自学方式进一步丰富和加深对专业知识的学习和理 解，自我提升工作能力；具有较好的外语交流能力，具备国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 二、毕业生基本要求 软件工程专业的学生需要达到如下十二条毕业要求，方可毕业并取得工学学士学位。 毕业要求1：工程知识 能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。 1.1 能够应用数学与自然科学的基本知识正确表述复杂工程问题 1.2 能够针对一个系统或者过程建立数学模型并进行求解 1.3 能够应用工程原理和专业知识分析复杂工程问题的解决途径并进行改进 1.4 能够应用专业知识解决工程计算问题 毕业要求2．问题分析 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问 题，以获得有效结论。 2.1 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别和判断复杂工程问题的关键环节和参数，并 进行推理分析 2.2 能够正确表达一个复杂工程问题，认识到解决问题有多种方案可以选择 2.3 能够利用多种资源对复杂工程问题开展文献检索和资料查询 2.4 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理证实解决方案的合理性 毕业要求3．设计/开发解决方案 能够设计针对复杂软件工程问题的解决方案，设计满足特定需求的软件系统、可复用模块或组件， 并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 3.1 能够根据复杂软件工程问题的需求确定基本思路和方案 3.2 能够在安全、环境、法律等现实约束条件下通过技术、经济评价等论证设计方案的可行性 3.3 能够针对特定软件需求、可复用模块或组件完成数据结构和算法的设计 3.4 能够在设计中体现创新意识 毕业要求4．研究 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂软件工程问题进行研究，包括建立软件模型、设计实验、 分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 4.1 能够识别计算机软硬件系统组成并了解工作原理 4.2 能够理解系统软件的设计思路和基本原理并能够运用相应原理采用科学方法解决具体问题 4.3 能够建立软件模型、设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论 4.4 能够融合专业知识结构，具备对复杂软件工程问题进行深入研究的能力 毕业要求5．使用现代工具 能够针对复杂软件工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工 · · 412 具，利用形式化方法完成复杂软件系统的分析、预测、模拟、设计、验证、确认、实现、应用和维护， 并能够理解其局限性。 5.1 能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具完成复杂软件工程需求 分析、预测、模拟 5.2 能够使用恰当的工具和技术对软件体系架构和设计模式进行选择，完成软件设计，采用恰当的开 发工具完成软件开发，并理解选择的局限性 5.3 能够采用恰当的方法和工具对软件进行测试和验证，并能够给出应用、维护、营运、服务方案 5.4 能够用形式化模型和文档等形式呈现软件系统解决方案和成果 毕业要求6．工程与社会 能够基于工程相关领域背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂软件工程问题解决方案对 社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 6.1 能够了解应用领域背景知识，完成复杂软件系统的需求分析，说明其合理性 6.2 能够完成软件工程项目实践过程，撰写各类软件工程文档并进行评价 6.3 能够采用适当的方法评价工程实践对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的 责任 毕业要求7．环境和可持续发展 能够理解和评价针对复杂软件工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 7.1 能够了解软件工程及相关行业的政策和法律法规，