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部编版五年级语文上册 期中考试测试卷二 一、基础知识。（共51分） 1.根据语境，选出加点字的正确读音，打“√”。（3分） （1）诸葛亮是一个难得的军事天才，他替刘备出谋划（huá huà）策，扭转乾坤。 （2）这两个人亲密无间（jiān jiàn），想要挑拨他们的关系是不可能的。 （3）小白猫挨（āi ái）着猫妈妈，睡得可香啦！ 2.看拼音，写词语。（10分） dīng zhǔ（ ） fēn fù（ ） gāo bǐng（ ） bēng tā（ ） wéi dú（ ） huī huáng（ ） ài mù（ ） xiāo huǐ（ ） fù jīng qǐng zuì（ ） 3.选字填空。（2分） 蔓 漫 幔 馒 他（ ）步在祖居的院落中，院子非常宽敞，角落里的藤（ ）上开了几朵小花。他走进了厨房，看到灶边放着蒸好的雪白的（ ）头，一转身，又看到了帐（ ）后日思夜想的母亲，心里激动极了。 4.根据构字规律推测，会意字“窅（yǎo）”的意思很可能与（ ）有关。（2分） A.洞穴 B.眼睛 C.眼睛深陷，深远 D.墓穴 5.下列词语书写无误的一项是（ ），都是贬义词的一项是（ ）。（4分） A.路不拾遣 无拘无束 奇珍异宝 B.难以置信 绝口不提 富丽堂皇 C.恋恋不舍 直言不讳 同心胁力 D.鬼计多端 臭名远扬 处心积虑 6.下列句中加点的成语，运用恰当的一项是（ ）。（2分） A.希特勒是个举世闻名的战争罪犯。 B.他接完电话，不动声色地走了出去。 C.爸爸将礼物原原本本地退了回去 。 D.他们仗着人多势众，理直气壮，以势压人。 7.依次填入句中横线上的内容，前后衔接最连贯的一项是（ ）。（2分） ①可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以沟通彼此之间的心灵 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇静剂， ；宽容是一束阳光， ；宽容是一座桥梁， 。 A.①②③④ B.②①③④ C.②④①③ D.②④③① 8.按要求完成句子练习。（6分） （1）对下列句子所用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ）。（2分） A.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（反问、比喻） B.桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（比喻、排比） C.是谁唤醒了大地？除了美丽的春姑娘，还能有谁？（设问、反问、拟人） D.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（对偶、夸张） （2）一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一滴水珠 。只 有众一心，才能建设好我们的家同，（写句子）（2分） （3）用修改符号修改病句。（2分） 万里长城、敦煌莫高窟和南京长江大桥是中外游客都向往的古迹。 9.课文综合回顾。（11分） （1）我们学过很多警示人们珍惜时间的古诗词，请选择一句写下来。（2分） （2）《牛郎织女》讲述了 和 之间的爱情故事，表达了人们 。（3分） （3）爱国，是古代仁人志士们反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出“ ， 。”的嘱托；林升在虚假的升平之景中愤然提出“ ， ”的责问；龚自珍也在压抑沉闷的社会环境中挥笔写下“ ， ”的深切期望。（6分） 10.口语交际。（9分） 考试结束后，你作为学校广播站的小记者去采访语文考试成绩优异的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学习语文的能力？”但采访时他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。 （1）原先设想的问题为什么不合适？（3分）