初中物理-八年级(初二)上册-专题复习总结讲义-噪声的危害和控制课程讲义(Word版).docVIP

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  • 2019-11-06 发布于福建
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初中物理-八年级(初二)上册-专题复习总结讲义-噪声的危害和控制课程讲义(Word版).doc

PAGE PAGE 1 第二章 声现象 第4节 噪声的危害和控制 一、噪声的来源 物理学角度看,噪声是指发声体做 的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指 、 ,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 二、噪声的等级及危害 单位: 。听觉下限 dB;为保护听力应控制噪声不超过 dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过 dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过 dB 。 三、噪声的控制 减弱噪声的方法: 、 、 。 (1)防止噪声产生——给摩托车加消声器; (2)阻断噪声的传播——城市道路两侧装隔声板; (3)防止噪声进入人耳——戴耳罩。 无规则的杂乱无章 妨碍人们正常休息 学习和工作的声音 分贝 0 90 70 50 防止噪声的产生 阻断噪声的传播 防止噪声进入人耳 一、乐音和噪声的区别 我们将有规律的、好听悦耳、优美动人的声音称为乐音;从物理角度讲,发声体做无规则振动时会发出噪声;从环保角度讲凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听到的声音产生干扰的声音,都属于噪声。 【

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