《新征程·数学》四上人电子教案 第1课时 亿以内数的认识.doc

1大数的认识 【单元目标】 1.使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2.掌握数位顺序表，根据数级正确地读写大数，会比较大数的大小，会将整万、整亿的数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数，会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数，求出它的近似数。 3.在认数过程中，使学生体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。 【重点难点】 1.掌握千以内数位顺序表，会正确地读写千以内的数；会用万、亿单位表示大数。 2.含有0的多位数的读写方法。 3.重视计数单位和数位