C语言大学实用教程课件第一章_程序的设计_苏小红.pptVIP

本课程学习中应注意的问题 分析问题的能力，特别是从计算和程序的角度。 掌握所用语言，熟悉语言的各种规定，形式和意义。 学会写程序。解决同样问题，写的程序是否较简单？是否采用了合适的结构？是否清楚、易于阅读和理解？一些条件改变时，程序是否容易修改，以满足新要求？等等。 检查程序错误的能力。确认实际错误，弄清楚应当如何改正，这永远是编程序的人的事。 熟悉所使用的工具和环境。 知识回顾Knowledge Review 程序设计与算法语言 任课教师：林艳 2013年3月12日星期一 第一章　 程序设计，C语言与C程序 本章开始部分，有关计算机、计算机的工作原理已经在计算机基础课程中介绍过。希望大家能回去复习一下。 程序—直观理解 “程序”（program）一词来自生活，通常指完成某些事务的一种既定方式和过程。 1，起床 2，刷牙 3，洗脸 4，吃饭 5，早自习 按顺序实施这些步骤，即完成了该项事务。 到图书馆借参考书（更复杂的程序）： 1，进入图书馆； 2，查书目； 3，填写索书单； 4，交图书馆工作人员取书； 5，如果书已借完，有两种选择： 5.1，回到2（查找其他参考书的书目）； 5.2，放弃借书，离开图书馆； 6，（有书）办理借书手续； 7，离开图书馆。 一些直观特征： 按部就班地进行； 开始与结束； 完成某项具体任务； 需要用某种记法形式描述（