高中语文第六单元子路精品课件新人版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

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  • 2019-11-10 发布于安徽
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高中语文第六单元子路精品课件新人版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

2.白描要重点突出.白描不用精雕细刻和层层渲染,也不用曲笔或陪衬,但要突出描写对象的特征和情态.大师们常三言两语把一个人物刻画得活灵活现,这不得不让我们赞叹. 3.白描语言要省俭、概括、传神.白描不用浓丽的形容词和繁复的修饰语,而须用准确、简洁的语言进行朴素、单纯的描写,做到既省俭,又传神.但须注意切忌用“油滑”“八股”腔调,因为根柢浅薄的“油滑”与言之无物的“八股”是同白描不相容的. 三、随堂练笔 请用“银河”“树影”“蛙声”等词语写一段文字,渲染一幅夏日场景.要求:运用白描手法,语言连贯,不少于40字. 四、他山之石 示例1:夏天的夜晚是可爱的,走在树影斑驳的田间小路上,微风送来阵阵蛙声,还有那浅浅的银河,构成一幅天上人间的美景. 示例2:最喜欢夏夜,月光像流水一样静静地洒下,留下斑驳的树影,我依偎在奶奶的怀抱里,静听她讲述银河上牛郎织女的故事,远处的蛙声渐渐地把我带入梦乡. 素材挖掘 一、课内素材开发 有人说,儒学在开创之初是一个相当开放、相当自由、尊重个性的学派,这一点在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中可见一斑.师徒相聚,和谐而安详,或娓娓而谈,或独自鼓瑟,任从己便.孔子不摆架子,循循善诱,其弟子毫不拘束,各抒其志.文章所有情节过程都洋溢着一种隽永而飘逸的情味,营造出开放、自由而又尊重学生的氛围. [适用话题] 这则材料可用于“因材施教”“诱导启发”“尊重个性”“

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