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- 约 35页
- 2019-11-11 发布于湖北
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课前热身——找论点 教学内容 基本原则:紧扣论点对所用事例进行理性分析。 常用方法及原则 1、因果分析 2、假设分析 3、归纳分析 实战演练 含义:列举多个典型论据之后,归纳总结出它们的共同点,扣在要证明的论点上。 思路:归纳共性→揭示观点。关键:概括多个论据,将共性、实质扣住论点。 总结: 反馈练习: 读一读2010年山东高考满分作文(片段),赏析其中事实论据的分析方法。 想一想,本段运用哪些分析方法? 缺憾也是一种美(论点) 当代作家史铁生因意外双腿瘫痪,每天只能依偎着床和轮椅度日。按常理,一个原先生龙活虎的人却突然遭遇这样的飞来横祸,又怎能受得了呢?可史铁生不同,在经历几个月的思想斗争后,他不再郁郁寡欢,昏昏度日,而是常常往地坛跑,看花赏心。一部《我与地坛》为我们揭示了深奥而又平淡的人生哲理:缺憾也是一种美。如果史铁生不能正确认识和剖析自身缺憾,那么他的世界便不会完整,更无完美可言。正因为他能正确认识、对待缺憾,敢于和缺憾抗争,用生命书写生命,才为我们立下了完美的精神标杆。由此可见,只要以积极的态度、昂扬的斗志和无畏的勇气搏击缺憾,缺憾也是一种美。 程菲(Cheng Fei),1988年5月出生于黄石,中国女子体操队队员、前队长。曾获得奥运会女子体操冠军、跳马冠军、平衡木冠军等众多金牌。第38届世
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