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- 2019-11-09 发布于河南
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§4.3视频信息的采集与加工
一、教学目标
总体目标是通过作品的实际创作过程,体会如何根据主题表达的需求,进行创意与设计,又怎样应用合理的视频加工处理技术去达到创意效果。从而掌握应用计算机数字视频创作作品的一般过程和技术方法的运用,同时提高软件操作熟练程度。
知识、技能与过程方面:获取和处理视频素材,并实践利用数字视频编辑系统将视频素材与动画、声音、图像等许多媒体素材合成与叠加,综合运用到作品里面,最终输出为视频电影的能力。
在方法和思想方面:在对作品的创作学习过程中,体会数字视频作品设计、制作的一般方法和思路;改变学生重操作而轻创意与设计的思想。
在情感态度与价值观方面:通过作品的设计与创意,体现学生的才智和创新精神;在作品的制作中不断激发学生的创造性和解决实际问题的能力。
二、教学重点与难点
重点:视频素材处理及动画、声音、图像等许多媒体素材合成与叠加。
难点:作品的创意与设计。
三、课时安排:
计划3学时,本教案为第3学时(上机操作)
四、准备工作
1、素材准备:亲自拍摄学生学校活动视频、学校风景视频、校外活动视频;下载学生感兴趣的一些短视频素材。
2、机房电脑及软件调试。
五、教学过程
(一)引入
内容:一段自己设计制作的视频《美丽的湘乡一中》。
方式 :上课前广播播放。
目标:激发学生创作欲望,引发学生思考:制作软件我也会用,我能做出这样的作品吗?怎样才能做出优秀作品?
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