制药工程本科专业教学质量国家标准
(征求意见稿)
1.总则
1.1 本标准适用范围
本标准适用于普通高等学校制药工程专业。
1.2 本标准构成
本标准由专业标准和附录构成。
1.3 名词释义
1.3.1 .培养目标:指毕业4-5 年后必须达到的要求。
1.3.2 .毕业要求:毕业时须达到的要求。
1.3.3.专任全职教师: 指从事制药工程专业教学的专任全职教师。为本专业
承担数学、物理学、语言、计算机和信息技术、思想政治理论、外国语、体育等
通识教育课程教学的教师,为学校其他专业开设公共课的教师和担任专职行政工
作(如辅导员、党政工作)的教师不计算在内。
1.3.4 综合性实验: 指实验内容跨两个以上一级学科,或者至少涉及二个以
上二级学科,能够将多个实验原理和实验方法复合在一个实验中,形成比较系统、
复杂的实验操作过程。
1.3.5 研究设计性实验: 是由学生自己提出问题,确定实验原理,设计实验过
程,完成实验操作,分析实验结果,撰写实验报告的、体现科学研究基本过程与
规律的实验。
2 .标准
2.1 培养人才的基本要求
(1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,
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