部编3.1.1延续文化血脉(教师版).docVIP

厦门市蔡塘学校·中学道德与法治·九上 PAGE PAGE 1 课 题 3.1.1延续文化血脉（部编版） 课 时 2 备课时间 上课时间 任课班级 执 笔 人 杜秀茹 使用人 教学重难点 重：创新的意义和现状；建设创新型国家的原因和做法。难：建设创新型国家的原因和做法 教学目标 知识目标：知道中华传统文化、美德的具体内容。明确文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气。 能力目标：通过学习，能够描述中华文化和中华传统美德的特点及力量；列举中华文化的内容；训练观察、思考、分析、综合的能力。 情感态度价值目标：感受中华文化的力量，增强对中华文化的认同感和归属感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感，激发学生学习、传承中华传统文化、传统美德的激情，增强文化自信。 教学过程 二备 一、未见其人先闻声，未学其文先悟理 一、未见其人先闻声，未学其文先悟理 播放《中国诗词大会第三季总决赛》小视频。 2018年4月4日《中国诗词大会》的决战之夜，四位挑战者将与本期百人团中答题准确率最高且速度最快的选手，争夺本场的攻擂资格，最后的优胜者彭敏将与上期擂主雷海为争夺总决赛的总冠军席位。经过几轮比拼后，外卖小哥雷海为获得了《中国诗词大会 第三季》总冠军的荣誉称号。 你看到了中国诗词感兴趣吗？你读过哪些诗词？ 二、学而不思则罔，思而不学则殆 二、学而不思则罔，思而不学则殆 1.中华文化的特点：源远流长、博大精深。 2.中华文化的价值。 ①中华优秀传统文化是社会主义先进文化的基础。 ②体现中华民族的精神追求和精神标识。 ③为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 3.传承与发展中国特色社会主义文化的要求。 （1）中华文化薪火相传、一脉相承的重要原因。 它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 （2）传承与新时代传承和发展中国特色社会主义文化的要求。 就要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 4.为什么要坚定中华民族的文化自信？ （1）文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中的重要力量。 （2）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 5.中国人民的文化自信来自哪里? （1）过去：来自于中华优秀传统文化。 （2）现在：来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机。 （3）未来：来自于实现中国梦的光明前景。 6.怎样增强中华民族的文化自信？ （1）夯实优秀传统文化根基。（2）在社会生活中与时俱进。（3）在交流互鉴中丰富发展。 7.中华民族精神的内涵及其价值。 内涵：以爱国主义为核心的 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 （1）是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 （2）是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。 （3）是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 8.传承和弘扬中华民族精神的表现及要求。 （1）传承和弘扬中华民族精神的表现。 ①表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继； ②表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； ③表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 （2）传承和弘扬中华民族精神的要求。 让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 三、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 三、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 材料一： 材料二　弘扬中华优秀传统文化，要坚持创造性转化、创新性发展，以马克思主义为指导，以我们正在做和将要做的事情为中心，以筑牢民族复兴精神支撑为目标，在新时代中国特色社会主义伟大实践中焕发中华文化的魅力和风采。 ——摘自2018年2月9日《新华社》 中华文明为什么能够“生生不息”？ ①中华文化源远流长、博大精深。②中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 (2)我们应如何继承和发展中华优秀传统文化？请依据材料二内容分析回答。 ①坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场。②立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 四、世事洞察皆学问，人情练达即文章 四、世事洞察皆学问，人情练达即文章 结合材料思考： 中华文化越来越多走向世界，你是如何看待这一现象？ ①夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护。②在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。③跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发