（人教版九年级化学）绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 学案设计（讲学稿）（无答案）.docVIP

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 课型 修订人 备课组审核 教研组审核 教研室审核 校级审核 班级 姓名 新授课 × 探 探索目标标 探索导航 知道什么是化学,了解化学研究的主要内容、方法有那些；能说出学习化学的重要意义 阅读获取 一、化学及研究对象 1、化学就是要研究 ，它不仅要研究 ， 还要_______________________________________________________。 化学是在 、 层次上研究物质的 、 、 以及 的科学。 例题1：下列不属于化学科学研究范畴的是（ ） A、将废弃塑料变成汽车燃料 B、研制新型航空材料 C、研制新药 D、设计电脑程序 二、学习和研究化学的意义 化学在保证人类的生存并提高人类的生活质量方面起着重要作用： （1）利用化学生产 ，以增加粮食的产量； （2）利用化学合成 ，抑制 ，保障人体健康； （3）利用化学开发 和 ，以改善人类的生存条件； （4）利用化学综合应用 和 ，以使人类生活得更加美好。 例题2：化学在提高人类生活质量、促进社会发展方面起到重要的作用。下列有关其说法不合 理的是（ ） A、化学帮助人们提高粮食产量 B、治理白色污染，需要化学技术 C、化学帮助人们解决能源问题 D、化学提高人们的艺术鉴赏水平。 三、化学发展的简单历程 1、古代化学：火的发现和使用使人类接触到化学，但并没有建立这门科学 我国古代四大发明中有两项 、 属于化学研究研究范畴，我国在商代就制造出 、春秋晚期会冶 ，战国晚期会炼 。 2、近代化学： （1）主要成就： 和 等科学家研究得出了一个重要结论：物质是由 和 构成的；分子中原子 是化学变化的基础，这些观点是认识和分析化学现象及其本质的基础。原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。 （2）组成物质的基本成分—元素。门捷列夫发现了 并编制出 化学学习和研究变得有规律可循。 3、现代化学 （1）纳米技术：（1）利用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，并正在探索利用 技术制造出有特殊功能的产品。（1nm= m） （2）合成新材料：到21世纪初，人类发现和合成的物质已超过3000万种。 （3）绿色化学：（又称环境友好化学。其理念是：原料、产品均无毒无害；生产过程中不排放有害、有毒物质；原子的利用率达到100%）。近年来，由于绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着 方向发展，使世界变得更加绚丽多彩。 例题3： 世界万物都是有三种小微粒 、 和离子构成的 而世界万物是有100多种 组成的 例题4：下列行为与“绿色环保”理念不相符的是（ ） A、分类回收，利用垃圾，减少资源浪费 B、推广使用一次性木筷，减少疾病的传染 C、开发太阳能，风能，减少使用化石能源 D、使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染 1．下列生产属于化学工艺的是（ ） ①发明指南针 ②造纸技术 ③烧制陶瓷 ④火药的发明 ⑤青铜器的制造 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.③④⑤ 2．下列问题与化学关系密切的是 ( ) ①为什么铁制的菜刀容易生锈 ②为什么长期喝纯净水不利于健康 ③顺风骑车为什么省力 ④飞机为什么能飞上天空 ⑤为什么化工厂的烟囱会污染环境,损害人体健康 ⑥自行车上的铁锈为什么要及时除去. A.①④⑤⑥ B.①②③⑥ C.①②⑤⑥ D. ②③⑤⑥ 3．发现元素周期律和元素周期表的科学家是 （ ） A.道尔顿 B.阿伏加德罗 C.门捷列夫 D.法拉弟 1、抄写1-20号元素的名称和符号。 序号 1 2 3 4