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第二章 概念 教学目的和要求 1、明确什么是概念及其概念的两个基本逻辑特征； 2、掌握概念和词语的关系； 3、明确掌握概念的种类和概念之间的关系； 4、掌握下定义和划分的方法并能依据定义或划分的规则分析定义和划分是否正确； 5、掌握概念的限制和概括的方法。 学习重点：2 3 4 学习难点：集合概念与非集合概念的区别 第一节 概念的概述 一、什么是概念 本质属性 分子范围 类 子类 分子 非空类 空类 二、概念的内涵和外延——两个基本逻辑特征 三、概念和词语 （一）联系 （二）区别 1、内容 形式 2、非民族性 民族性 3、概念与词语并非一一对应 Ａ、有些虚词不表达概念； 　　　　　　Ｂ、在实词中，同一个概念可以用不同的词语表达； 　　　　　　Ｃ、同一个词语在不同的语境中可以表达不同的概念； 　　　　　　Ｄ、同一个词语或词组，有时不能独立地表达概念。 四、概念的作用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 第二节 概念的种类 一、单独概念和普遍概念 1、单独概念 外延所反映的是独一无二的对象 A.专有名词 B 摹状词 C 指示代词+名词 2、普遍概念 词语中的普遍名词、动词、形容词 二、集合概念和非集合概念 1、集合概念与语言环境 变化 2、对象的集合体与对象的类 本质属性 一般地说，集合概念不能用个体的数量词修饰 三、正概念和负概念 1、正概念 肯定概念 2、负概念 否定概念 并非带有“非”、“不”、“无”等词语的都是负概念 第三节 概念间的关系 一、全同关系（同一关系） 表达同一概念的不同词语不是全同关系 二、真包含于关系（种属关系） 三、真包含关系（属重关系） 四、交叉关系 五、全异关系 1、矛盾关系 2、反对关系 （欧拉图） 第四节 定义 一、什么是定义 揭示概念内涵 DS就是DP 二、定义的方法 （一）实质定义 被定义项=种差+邻近属概念 （二）词语定义 DS表示DP 三、定义的规则 （一）定义项外延与被定义项外延之间必须是全同关系 定义过宽 定义过窄 （二）被定义项不得直接或间接出现在定义项中 同语反复 定义循环 （三）定义项必须用清楚确切的概念 定义含混 以比喻代定义 （四）定义联项不能是否定的 四、定义的作用 第五节 划分 一、什么是划分 揭示概念外延 1、组成 ：母项 （属概念） 子项（种概念） 划分根据 2、划分和分解不同 二、划分的方法 1、子项层次不同 一次划分 连续划分 2、子项数量不同 二分法 多分法 三、划分的规则 （一）划分必须是相应相称的 子项+子项+子项 + =母项 （ 划分不全） （二）划分的子项必须互相排斥 （子项相容） （三）每次划分的根据必须同一 （混淆根据） 四、分类和列举 ——是划分的特殊形式，划分是二者的基础。 第六节 概念的限制和概括 一、属种概念之