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§2.5有理数的乘方 复习课 复 习 想一想 想一想 想一想 典型例题 典型例题 典型例题 典型例题 典型例题 小 结 * * 填空： 2、式子 表示的意义是_________。 1、在 中，a叫做____，n叫做____， 乘方的结果叫做____。 底数 指数 幂 n个a相乘 （1） 和 有什么不同？ 说明：主要从以下几个方面考虑： ①底数 ②指数 ③读法 ④意义 ⑤结果 （2） 和 的有什 么不同？运算结果是否相同？ （3） 和 呢？ 例1 仔细计算： 例2 用心计算： 例3 用心计算： 例4 用心计算： 例5 认真思考： 例6 把一张厚度为0.1毫米的纸连续对 折20次，会有多厚？有多少层楼高？ （假设1层楼高3米） 解：列式得： 例7、用科学记数法表示下列各数： （2）-1200000 ， （3）58000。 （1）696000 ， 例8、写出下列用科学记数法表示的数的原数： （1）9×104, （3）-7.003×109. （2）8.07×107, 想一想 你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条。如图所示： 第1次 第2次 第3次 这样捏合到第 次后可拉出128根面条。
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