高中语文第六单元种树郭橐驼传精品课件新人版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

文本对译 技法借鉴?素材挖掘 技法借鉴 一、写法归纳 类比手法的运用 类比,就是由两个对象的某些相同或相似的性质,推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式.《种树郭橐驼传》这篇文章用种树类比治民; 用种树要“顺木之天以致其性”类比治民要“顺民之天以致民之性”;用种树要“其莳也若子”类比做官要爱护老百姓.如此层层类比,环环相扣,说理透彻. 二、技法指导 所谓类比法就是用生活事例或常识作类比和说理的基础,以这现象比那现象,以此道理比彼道理,以已知比未知,由现象的一致而达到结论的一致.在写作中,使用类比法,可使所要阐明的道理具体浅显、通俗易懂.但应注意的是,所使用的类比事例或生活常识与所揭示的道理之间一定要自然吻合,不可牵强附会、强词夺理. 三、随堂练笔 请以“挫折”为话题,运用类比手法写一段文字,100字左右. 四、他山之石 “老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志.”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生.试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能吟出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱？“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜？”诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后, 他沉寂了吗？消沉了吗？没有.笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;面对挫折,他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！ 素材挖掘 一、课内素材开发