2019年秋人教新目标八年级英语上册教案设计：Unit 3 Im more outgoing than my sister第三课时　Section A (Grammar Focus－3c).docVIP

第三课时　Section A (Grammar Focus－3c) 主备内容 Section A (Grammar Focus－3c) 教学目标 【知识目标】 Important phrases：as…as…，be hard-working at Important sentences： —Are you as friendly as your sister? —No，Im not.Im friendlier. 【能力目标】能运用所学目标语言，进行说与写的活动，完成相关任务。 【情感目标】学会与朋友友好相处，培养积极、乐观向上的思想品格。 教学重难点 重点：1.总结形容词及副词比较级的构成规则。2.熟练运用表示比较的句式结构。 难点：能正确运用比较级和最高级。 教法学法 小组合作学习；分组讨论归纳 Step 1　自主学习 【新词自查】 根据句意及汉语提示完成句子。 1．I am __as__tall__as__(与……一样高) my sister. 2．Does he study __better__(更好地)? 3．My sister __is__hard-working__at__(对……很努力) English. 4．I hope that he can __work__hard__(努力工作)． Step 2　情景导入 【参考案例】 本课时主要是使用带有比较级的一般疑问句