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亳州市黉学英才中学九年级数学组集体备课教案
主备人:袁聪 使用人:
同一坐标系下两种函数图象的共存问题
一、内容分析
函数是初中数学的重要内容,是“数”与“形”的有机结合,也是历年来各地中考的重点、难点. 同学们若想解决同一坐标系下两种函数图象的共存问题,需牢固掌握一次函数、反比例函数、二次函数的图象及性质,根据含有字母的解析式来判断同一坐标系内两个图象存在的合理性,通常以选择题的形式出现.下面通过例题,介绍两种函数图象在同一坐标系内共存的四种类型.
二、教学目标
1.知道一次函数,二次函数,反比例函数解析式中的参数在具体图形的表现
2.通过对函数解析式的系数进行分类讨论,从而得到两种函数图象在同一直角坐标系中的各类共存情况
三、教学重点、难点
深刻的体会数形结合的思想并能够熟练运用
教学过程
1、直线与直线型
例1 一次函数与在同一直角坐标系中的图象可能是下图中的( ).
A B C D
解析:在同一坐标系中,需同时确定函数与的图象位置,应先对及的符号进行分类讨论.
当0时, ,则的图象经过一、二、三象限,的图象经过一、三象限; ,则的图象经过二、三、四象限,的图象经过一、三象限.
当0时, ,则的图象经过一、三、四象限, 的图象经过二、四象限; ,则的图象经过一、二、四象限,的图象经过二、四象限.
经过对每个图象分析,故正确答案为D.
点拨:在同一坐标系中,同时确定正比例函数和一次函数图象位置时,应对系数分情况讨论.
2、直线与双曲线型
例2 在同一直角坐标系中,函数与的图象可能是下图中的( )
.
A B C D
解析:选项A中,直线表明,双曲线表明,但直线与轴的交点在轴的下方,则,因此矛盾.
选项B中,直线表明,双曲线表明,但直线与轴的交点在轴的上方,则,因此矛盾.
选项C中,直线表明,双曲线表明,但直线与轴的交点在轴的上方,则,因此矛盾.
选项D符合所给条件,故选D.
点拨:在同一问题中,同一字母所表示的意义应相同,在本题中两式中的值应统一.
3、直线与抛物线型
例3函数与在同一直角坐标系中的图象大致是下图中的( ).
A B C D
解析:一次函数中,当时,图象必经过一、三象限;当时,图象经过二、四象限. 当时,图象与轴的交点在轴的上方;当时,图象与轴的交点在轴的下方.
二次函数中,当时,开口向上;当时,开口向下. 当时,对称轴在轴左侧;当时,对称轴在轴右侧;当时,对称轴是轴.
分别对每个图象进行分析,可知正确答案为C.
点拨:解决本类题的方法时利用字母的取值情况,来判断抛物线与其他图象的位置,如果一致,则说明图象可能共存于同一坐标系中;如果不一致,则说明图象不可能共存于同一坐标系中.
4、双曲线与抛物线型
例4 函数与在同一直角坐标系中的图象大致是下图中的( ).
A B C D
解析:由A中反比例函数的图象可知,则,二次函数的图象与轴的交点不对.
由B中反比例函数的图象可知,二次函数的图象开口方向不对.
由C中反比例函数的图象可知,则,二次函数的图象正确. 故选C答案.
由D中反比例函数的图象可知,二次函数的图象开口方向不对.
点拨:系数相关的两个函数的图象处于同一坐标系内,在确定位置时,不妨先求其中一个较简单的函数图象,确定待定
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