人教版五年级上册数学可能性例1.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 * 可能性 可能性 例1 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、情境导入 在古代欧洲的某国，一位奴隶冒犯了国王。国王大怒，决定将奴隶处死，奴隶被关进了死牢。按照该国当时的法律，死囚在临刑前还有一次选择生死的机会，那就是由大法官拿来一个盒子，盒子里有两张纸条，分别写着“生”和“死”。如果摸到“生”则生，如果摸到“死”就死。你们认为这个奴隶摸纸条会出现什么结果？ 　　　　 可能是“生”，也可能是“死”。 一、情境导入 可是这个昏庸的国王一心要让这个奴隶死，于是派人偷偷地把盒中写有“生”的纸条拿掉，换成了“死”字，而大法官并不知道。这下，奴隶的命运会怎样呢？ 一定是“死”，不可能是“生”。 一、情境导入 　　有个好心的知情人把这个情况悄悄地告诉了奴隶。这个奴隶想了一夜，终于想出了一个好办法。临刑前，当大法官把盒子拿来要奴隶选择“生”“死”时，这个奴隶拿起盒中的一张纸条，看也不看，猛地吞进肚里，在场的人全惊呆了。同学们，你们猜一猜，他的命运又会怎样呢？ 一定是“生”，不可能是“死”。 学习目标 1、体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。 2、能用“一定”“不可能”“可能”等词语来描述一件事情。 二、探索新知 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、探索新知 二、探索新知