东西湖区2015年国家义务教育质量监测工作实施细则.docVIP

PAGE PAGE 1 长宁区2016年国家义务教育质量监测工作实施细则 为了全面做好 2016年国家义务教育质量监测工作，依据 《2016国家义务教育质量监测实施手册》的有关要求和市统一部署及长宁区（区）的实际情况，特制定本实施细则。 一、工作目标 全面把握长宁区义务教育的质量状况，科学诊断长宁区义务教育存在的问题及其原因，为教育决策提供科学依据和支撑，为办好人民满意的教育服务。引导全社会树立正确的人才观和教育质量观。 二、工作原则 （一）真实客观性原则 只有确保所采集数据的真实性、客观性和代表性，才能保证监测工作信息准确、依据有力、建议合理，为长宁区义务教育决策提供支撑。 （二）严格保密性原则 监测工具的保密情况直接关系监测数据的真实性和客观性，须依法执行相关的保密规定，任何危害国家未知安全的行为，都必须受到法律追究。 （三）规范标准性原则 必须按照标准化程序实施，确保所采集数据的代表性和真实性。 三、组织机构 （一）国家义务教育质量监测长宁区实施工作领导小组 组 长：姚期 副组长：熊秋菊 成 员：朱淑敏、胡国平、沈子兴、余永范、陈玉云 （二）国家义务教育质量监测长宁区实施工作领导小组办公室 办公室主任：熊秋菊，对长宁区测试数据真实性、监测工具保密性负全责； 副主任：胡国平、余永范，辅助协调实施工作的总体安排； 联络员：余永范，负责与市教育督导部门和样本校联系沟通及本长宁区测试工作的组织协调及执行； 信息员：陈玉云，负责监测实施各环节的信息上报工作； 责任督学: 每监测点 1 人（共20人），另行安排。负责对样本校测试工作和监测工具的安全保密进行全程监督，并组织教师与校长问卷的填答。 办公室设在长宁区人民政府教育督导室。 国家义务教育质量监测长宁区测试工作人员 1.长宁区实施工作领导小组按照下表要求为样本校选派测试工作人员： 工作人员 人数 人员要求及主要职责 责任督学 每样本校1人 由本区督导室选派责任督学；负责全面监督样本校的测试工作，组织校长与教师进行问卷填答。 语文主监 每样本校1人 由区教育学院教研室负责。由非样本校非语文学科教师担任，负责组织完成学生语文测试和学生语文相关因素问卷的填答工作。 艺术主监 每样本校1人 由区教育学院教研室负责。由非样本校非艺术（音乐或美术）教师担任，负责组织完成学生艺术测试和学生艺术相关因素问卷的填答工作。 2.样本校按照下表要求配备校内测试工作人员： 工作人员 人数 人员要求及主要职责 样本校校长 1人 组织本校测试，对本校测试数据真实有效和测试工具安全保密负总责；配合责任督学处置应急事件；核查测试卷袋封装，确认无误后签字；填答校长问卷。 副校长 1人 配合校长组织本校测试；校长填答问卷时，负责本校具体测试组织工作，对测试数据真实有效和测试工具安全保密负相应责任。 信息员 1人 由样本校相关人员担任，负责上报测试年级学生和教师信息，为样本校音乐听力测试和演唱测试提供技术支持，保证设备正常运转。 语文监测员 1人 由样本校非语文学科教师担任，配合语文主监完成学生语文测试和学生语文相关因素问卷的填答工作。 艺术监测员 3人 由样本校非艺术（音乐或美术）教师担任，1人负责配合艺术主监完成学生艺术纸笔测试和学生艺术相关因素问卷的填答工作；另外2人负责演唱测试工作。 保密员 2人 由样本校人事干部或其他工作人员担任，负责监测工具的领取、保管和送回等工作。 司时员 1人 由样本校教务主任或其他相关人员担任，负责按时发出报时指令。 安保人员 2人 由样本校保安或相关人员担任，负责测试场地及周边的治安保卫。 医护人员 1人 由校医担任或区协调配备，负责学生身体不适、突发疾病等问题的临场处置和送医交接。 四、2016年国家义务教育质量监测的内容、对象、样本单位、监测工具及测试时间 （一）监测内容和范围 义务教育阶段学生语文、艺术学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。 监测对象 1.2015-2016学年度的四年级和八年级学生（不含特教学校学生）。 2.样本校校长及2015-2016学年度四年级和八年级的班主任及语文、音乐、美术教师。 （三）监测样本单位 国家教育基础教育质量监测原则在长宁区抽取 12 所小学和 8 所初中作为样本校，每一所样本校为一个监测点，每个监测点抽取样本学生 30 名。 （四）监测工具 1.学生语文测试卷：题卡分离，四年级、八年级各6套题本，分别对应6套填答卡。 2.学生调查问卷：学生语文相关因素问卷，题卡合一，四年级、八年级各1套题本；学生艺术相关因素问卷，题卡合一，四年级、八年级各1套题本。 3.学生艺术纸笔测试卷：题卡分离，四年级、八年级各2套题本，分别对应2套填答卡。 4.演