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* 《实用会计基础》课程整体设计 课程负责人：孙丹 主讲教师： 郑丹 * 1. 课程简介 学院：金融证券学院 教师: 孙丹 郑丹 课程名称：实用会计基础 本课程是会计相关专业的专业基础课。 授课对象是高职和自设会计电算化专业学生 * 2. 改革前状况 课程原来的教法： 按教材章节传统的课堂讲授+单项实训 存在的主要问题： 部分学生对课堂授课内容感到枯燥、抽象，对企业会计处理流程模糊。 * 3. 改革的简要思路（1） 课程面向的岗位： 各企事业单位收银、出纳岗； 各企事业单位会计核算岗； 财务经理岗； 会计主管岗； 审计岗； 及其他管理类岗位。 * 学生面向的职业岗位分析 初次就业岗位 二次就业 未来发展 中小企业收银员、出纳 中小企业会计 会计师事务所助理 大中型企业出纳 大中型企业会计 会计师事务所审计 会计主管 财务经理 注册会计师 * 会计岗位基本工作流程 经济业务发生 取得和填制原 始凭证 原始凭证审核 登记账簿 编制报表 编制记账凭证 记账凭证审核 会计档案的归档和保管 * 3. 改革的简要思路（2） 课程的教学能力目标： 能熟练把握票据辨别、原始单据填制审核等会计基本技能；(100%) 能正确判断经济业务性质和内容，准确按照会计的专门方法作会计基本业务处理； (100%) 能根据案例资料进行建账、记账、算账、更改错帐，基本具备中小企业记账员岗位的基本能力； (90%) 能理解会计的基本知识和关键的基本理论，具有继续学习其他会计专业主干课程的良好的知识基础。 (80%) 能按照要求装订和保管各种会计档案。（100%） * 3. 改革的简要思路（3） 课程的教学知识目标： 掌握会计的概念和职能； 掌握会计的基本假设和记账基础 ； 掌握会计六大要素和会计等式； 了解会计的发展历史； 掌握会计科目、帐户设置和结构； 掌握借贷复式计帐法的原理并会应用； 掌握原始凭证的填制、审核的方法； 掌握记帐凭证的填制、审核方法； 掌握各种帐簿的登记方法； 掌握资产负债表和利润表的编制方法 了解会计报表分析的基本方法 掌握会计档案的归档和管理办法 * 3. 改革的简要思路（4） 课程的教学素质目标： 坚守会计职业道德，做到诚实守信、客观公正、廉洁自律； 工作认真仔细、一丝不苟； 具备良好的沟通能力和团队合作意识。 * 3. 改革的简要思路（5） 课程的教学素质目标实现及考核： 素质目标 子项目名称 合格标准 具备良好的沟通能力和团队合作意识 原始凭证的填制和审核 记账凭证的填制和审核 会计帐簿的登记 会计报表的编制 小组合作下正确完成企业帐务处理 坚守会计职业道德，做到诚实守信、客观公正、廉洁自律 原始凭证的填制和审核 记账凭证的填制和审核 正确填制原始凭证和记账凭证，并对不合格的凭证做出准确判断 工作认真仔细、一丝不苟 原始凭证的填制和审核 记账凭证的填制和审核 会计帐簿的登记 会计报表的编制 在规定的时间能完成企业一套帐目流程，核算准确无误 * 3. 改革的简要思路（6） 课程的项目设计： 通过“完成北京华光有限责任公司2005年12月份业务的会计处理”项目联系贯穿整个教学。 内容：北京华光有限责任公司是生产电器设备的工业企业，要求完成企业原始凭证填制审核、记帐凭证填制审核、登记帐簿和编制报表的会计工作。 能力实训过程设计： 讲解和示范，学生实践； 再收集问题作集中讲解； 逐渐提高难度。 课外完成项目： 北京祥发公司12月份业务处理 * 周课时：2课时*2 掌握帐簿的概念和分类； 掌握日记帐的登记方法； 掌握总帐和明细帐登记方法； 掌握错帐的更正方法。 掌握会计的职能和会计核算前提； 掌握原始凭证的概念和分类； 掌握原始凭证的填制方法； 掌握原始凭证的审核方法； 掌握会计要素；掌握会计科目和账户的结构；掌握借贷复式计帐法；掌握会计分录的编制方法； 掌握记帐凭证的概念和分类；掌握记帐凭证的填制方法；掌握记账凭证的审核方法。 能 力 目 标 知 识 目 标 能根据记帐凭证登记日记账； 能根据记帐凭证登记总帐和明细帐。 能对错误的帐簿做更正。 能够填制支票、借款单、进帐单等企业常用原始凭证； 能够区分原始凭证的种类、对原始凭证进行审核、找出不合格原始凭证并作正确的处理。 能够编制企业各种业务的会计分录； 能够根据原始凭证填制各种记帐凭证； 能够对记帐凭证进行审核。 9-12周 完成北京华光有限责任公司2010年12月份业务 3-8周 13-14周 能根据帐簿编制资产负债表和利润表。 掌握会计报表的概念和分类； 掌握资产负债表的编制方法； 掌握利润表的编制方法； 了解基本的报表分析方法