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2020届高三地理复习讲解:地形剖面图的绘制与应用
一、典例剖析
(2019·山东省荣成六中检测)下图为等高线地形图,a、b、c、d为等高线上的数值,xy为过等高线的一直线,虚线表示河流,图中等高距为200 m。读图,完成1~2题。
1.若等高线c值为300 m,d=c,图中等高线a和等高线内b的数值可能分别是 ( )
A.100 m 350 m B.100 m 500 m
C.500 m 300 m D.500 m 250 m
答案:D
解析:河流发源于山谷且山谷等高线凸向高值。据材料,图中虚线为河流,所以a、c两条等高线海拔a>c,由于等高距为200 m且c值为300 m,所以a值为500 m,排除A、B。又因为d=c,所以d值为300 m,根据“大于大的、小于小的”判读规则,b的数值比300 m小,其数值范围为100 m<b<300 m,排除C,D对。
2.若图中等高线c数值为300 m,d=a,则沿图中xy直线的地形剖面图是 ( )
答案:C
解析:地形剖面图的判读规则主要有两个:一是确定剖面线两端点的海拔是否满足要求;二是确定剖面线经过地区海拔的极大值或极小值。若等高线c数值为300 m,则根据上题分析可知,等高线a海拔为500 m。根据两个端点的位置,x海拔范围应为500~700 m,y海拔范围应为100~300 m,排除B、D。读图可知,b为特殊等高线中心,且等高线d的海拔与a相等,为500 m,根据特殊等高线中心判读规则可得出b中心海拔为500 m<b<700 m,排除A,C对。
二、地形剖面图的绘制
(1)确定剖面的方向,画出剖面基线AB。
(2)确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制水平线MN,按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标,按垂直比例尺的大小绘出纵坐标。
(3)找出剖面基线AB与等高线的交点,并从每一个交点向MN线上引垂线,如上图所示,从1点至15点向MN线引垂线。
(4)根据规定的垂直比例尺找出垂线上1'点至15'点的相应高度。
(5)用平滑曲线从1'点一直连到15'点,即得出AB剖面线的地形剖面图。
(6)连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔,从而做到准确平滑过渡。
三、如何判断剖面图是否准确?
提示:(1)看起止点海拔是否准确:A在200~250 m,B在250~300 m。
(2)看极值点是否准确:a在250~300 m;b在150~200 m;c在350~400 m。
(3)看地势起伏是否一致:从A到B经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。
四、 如何确定是否通视?
提示:(1)通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如下图)
(2)有时仅看两地的高差不能确定视野情况。因为两地之间可能有山脊存在,一般情况下,凸坡也不能通视,如下图中,A点不能看到B点。
五、跟踪训练
(2019·山西省吕梁市阶段性检测)为了发展旅游经济,我国南方某市计划在本市某处进行旅游开发建设。读“某市旅游规划图”,完成1~2题。
1.关于图中信息的叙述,正确的是 ( )
A.M观景台较N观景台更适合观赏瀑布
B.森林以落叶阔叶林为主
C.该地开发的旅游活动可能是赛龙舟
D.河流流向大致是自西向东
答案:C
解析:N观景台附近河流上游有2条等高线重合,是一陡崖,为河流上水流落点即瀑布,N在瀑布下方,可很好观看瀑布景观;图示区域位于我国南方,森林以亚热带常绿阔叶林为主;该区域位于南方,降水量大,地势起伏小,河流流速缓,适合赛龙舟活动;根据等高线数值特征和指向标判断地势西北高、东南低,河流流向是自西北流向东南。
2.M、N两个观景台之间有一条山步道。其呈蛇形的主要目的是 ( )
A.缩短游客登山路径 B.延长游客的游览时间
C.让游客有时间观赏湖光山色 D.降低游客登山难度
答案:D
解析:M、N间修建道路呈蛇形,主要是沿等高线延伸方向修建,路线较平坦,有利于降低游客登山难度。
3.(2019·西藏林芝一中检测)读比例尺为十万分之一的地形图(单位:m),完成下列问题。
(1)疗养院位于黄庄的 方向。?
(2)图中有一陡崖,其相对高度H的范围是 。?
(3)分别站在山顶A和山顶B上,能看到河流上D处小船的是 山顶。?
(4)图中所绘乙、丙两支流中,事实上不存在的是 支流。?
(5)图中河流干流的相对高度为
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