控制测量学习领域课程标准.pdfVIP

《控制测量》学习领域课程标准 本课程标准由《控制测量》课程组、武汉市勘测设计研究院联合开发制定。 《控制测量》学习领域课程标准以遵循职业性、开放性、实践性为原则，以“校企合作、工学结 合”思想为指导，以通过完成整体化工作任务培养训练学生的 “综合职业能力”为核心，以 “工作内 容”来组织课程内容为着眼点，以学习性工作任务为教学活动载体，使学生在尽量真实的职业情境中 “学中做、做中学”。 一、学习领域定位 （一）本学习领域课程对应的职业典型工作任务 本学习领域课程对应的职业典型工作任务是控制测量，学生能依据《国家三角测量规范》、《三、 四等导线测量规范》、《国家一、二等水准测量规范》、《全球定位系统（GPS）测量规范》等，完成平 面控制网和高程控制网的技术设计与布设，通过熟练操作各种测量仪器完成外业数据采集，利用控制 测量平差软件对数据进行处理，得到控制点坐标成果并进行精度评定。 (二)本学习领域在课程体系中的地位与作用 《控制测量》是工程测量技术专业的职业技术课程，在整个课程体系中，本课程的前续课程有《地 形测量》、《全站仪使用及数字化测图》、《测量平差基础》，后续课程有《工程测量》。 《控制测量》课程与其它课程关系表 关联课程与关联点分析 顺序 课程关联类别 课程名称 关联点 关系 公共基础课 高等数学、平差 数学基础知识、数据处理 先开 地形测量、全站仪使用及数 测量基本概念、仪器操作使用、 专业课 先开 字化测图、测量平差基础 平差基础知识 实践课 控制测量实训 测量外业、内业工作流程 后开 二、学习（能力）目标 1.会布设平面控制网； 2.能进行四等平面控制网水平角、边长测量； 3.能进行城市一级导线观测； 4.能进行二等水准测量； 5.能进行三角高程导线观测与计算； 6.能进行控制网的平差计算； 7.能利用 GPS 进行平面控制测量。 三、学习（工作）内容 1 工作对象 l 平面控制网的布设 工作题材 l 水平角与距离测量 l 导线外业观测 l 精密水准测量 l 三角高程测量 l 控制网数据处理 l GPS 控制测量 工具 l 测量规范 l 全站仪 l 精密水准仪 l GPS 接收机 l 平差软件 l GPS 数据处理软件 工作方法 l 根据测量规范要求，进行控制网的技术设计、踏勘、选点、埋石等工作 l 利用全站仪、精密水准仪、GPS 等测量仪器，进行外业数据采集 l 利用平差软件、GPS 数据处理软件，进行内业数据处理 劳动组织 l 项目经理布置控制测量