第2章信息化教学设计.pptVIP

现代教育技术 第2章 信息化教学设计 第2章 信息化教学设计  第2章 信息化教学设计  2．1 教学设计 教学设计（Instructional Design），通常也称教学系统设计（Instructional System Design. ISD）。是以传播理论、学习理论和教学理论为基础，运用系统论的观点和方法，分析教学需求和教学问题，从而找出最佳解决方案的一种理论和方法。教学设计是将教和学的原理转化成教学材料和教学活动方案的系统化过程，是侧重教学问题求解，并拟定方案和寻找决策的过程。 教学设计特点： （1）教学系统设计是应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系，并在设计中综合考虑和协调它们的关系，使各要素有机结合以组成教学系统的功能 （2）教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统。 （3）教学系统设计的目的是将学习理论和教学理论等基础理论的原理和方法转换成解决教学实际问题的方案，它不是为了发现客观存在的、尚不为人知的教学规律，而是运用已知的教学规律去创造性地解决教学中的问题，教学系统设计的成果或产物是经过验证的、能实现预期功能的教学系统实施方案，包括教学目标以及为实现一定教学目标所需的教学活动和实施计划以及相关的支撑材料（例如，教材、学习指导手册、学习者的学习资源、评价手册及测试题等）。 2.1.3