英语阅读研究课型与测评说课讲解.pptVIP

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  • 2019-11-30 发布于天津
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2010年普通高校招生考试考试说明(课标版) ——英语 2.阅读 要求考生读懂简易的英语文学作品、科普文章、公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章并回答相关问题。考生应能: (1)理解语篇主旨大意; (2)理解文中具体信息; (3)根据上下文提供的线索推测生词的词义; (4)作出简单的判断和推理; (5)理解文章的基本结构; (6)理解作者的观点、意图和态度。 课标要求(三级——九级) 1、能正确朗读课文; 2、能理解简短的书面指令,并根据要求进行学习活动; 3、能读懂简单故事和短文并抓住大意; 4、能初步使用简单的工具书; 5、除教材外,课外阅读量达到4万词以上。 -----《英语课程标准》· 阅读技能三级 课标要求(三级——九级) 1、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义; 2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系; 3、能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局; 4、能读懂常见体裁的阅读材料; 5、能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息; 6、能利用字典等工具书进行学习; 7、除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。 -----《英语课程标准》· 阅读技能五级 课标要求(三级——九级) 1、能理解阅读材料中不同的观点和态

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