化学北师大实验中学2009年高考化学备考的讲座.pptVIP

* * 分析、拆解、分解 喜欢让自己不舒服的题目，只不过化妆比较独特，而让你认不出来的老朋友 旧砖头搭的新房子 * 有目的的综合 某有机物X(C11H9O6Br)分子中有多种官能团，其结构简式为： (其中Ⅰ、Ⅱ为未知部分的结构)，为推测X的分子结构，进行如下转化 已知向D的水溶液中滴入FeCl3溶液发生显色反应，滴入NaHCO3溶液有无色无味气体产生，且D苯环上的一氯代物有两种。 （1）敏捷地接受试题所给出的新信息的能力。 （2）将试题所给的新信息与课内已学过的有关知识结合起来，解决问题的能力。 （3）在分析评价的基础上，应用新信息的能力。 自学能力 自学?运用：原理、规律（“剑意”）; 自学迁移：自学新信息，迁移旧知识， 运用新情景，解决新问题 （4）铜屑放入稀硫酸不发生反应，若在稀硫酸中加入X2Y2，铜屑可逐渐溶解，该反应的离子方程式是________________。 试题57 2005-北京-27． 氧化还原反应、离子反应原理 （5）天门冬氨酸（C4H7NO4）是组成人体蛋白质的氨基酸之一，可由B通过以下反应制取： 试题53 2005-北京-26． B C 天门冬氨酸 HCl NH3 天门冬氨酸的结构简式是____________________________。 有机反应原理：键、官能团 试题54 2007-北京-25． （6）已知环氧氯丙烷可与乙二醇发生如下聚合反应： B也能与环氧氯丙烷发生类似反应生成高聚物，该高聚物的结构式是_____________。 2008-北京-26． 化学键 (4)气体(CN)2与X化学性质相似，也能与H2反应生成HCN（其水溶液是一种酸）。 ①HCN分子中含有4个共价键，其结构式是_____________。 ②KCN溶液显碱性，原因是（用离子方程式表示）________。 试题62 2008-北京-27． (2)液态Z和W的电离相似，都可电离出电子数相同的两种离子，液态Z的电离方程式是_______________________。 水的电离 等电子体 如何应考 狠抓基础，构建坚实支撑 基础知识 基本技能 基本方法 观察 自学 思维 实验 教材 说明 考题 2008年北京试题答案 2007-海淀一模-28． （4）在海洋工程上，通常用铝合金（Al-Zn-Cd）保护海底钢铁设施，其原理如图所示： 其中负极发生的电极反应为____________________； 在实际应用中，用铝合金而不选用纯铝。纯铝不能起到保护作用，其原因是 ____________________________ 。 铝表面易被氧化，生成一层致密而坚固的氧化物薄膜，阻止金属继续氧化，使金属具有抗腐蚀性能。 新情景 旧答案 落在基础知识，考查思维水平 对照考纲，逐一落实，回归教材 不在回忆基础知识上浪费时间 不变的是知识，变的是呈现方式、组合方式、新的情景 要以不变应万变！要训练从变化中寻找不变！ 如何应考 加强练习，提升综合能力 调适心理，爱上新题 转换认识，异中求同 适应综合，从我做起 试题58 2006-北京-26． （3）X含有的四种元素之间（二种、三种或四种）可组成多种化合物，选用其中某些化合物，利用下图装置（夹持固定装置已略去）进行实验，装置Ⅲ中产生白色沉淀，装置V中可收集到一种无色气体。 H、C、O、Na 提升综合能力 专题的收敛与发散 能力收敛，寻找共性 反复拷问自己解答某一类型试题的思路与方法 完善，继而提升 知识发散，寻找联系 符合高考试题的特点 抓住核心物质，从多角度发问 用惰性电极电解硫酸铜溶液，当加入0.1mol Cu(OH)2使溶液恢复原来的浓度和pH时，电极上转移电子的物质的量是 A．0.1mol B．0.2mol C．0.3mol D．0.4mol 加深对问题的理解 从问题创造问题 电化学原理-电解池 原电池（Cu-O2-H2SO4） 工业生产-电镀与电解精炼 物质的量-测定Cu的相对原子质量 电解质溶液-pH计算、电离平衡、水解平衡 溶液 能量变化 如何应考 加强审题训练 整体把握试题主旨 勾画重点字句 积极联想，适度迁移 关注新信息 由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的几种物质组成的混合粉末，取样品进行下列实验（部分产物略去）： 试题64 2008-北京-28． (1)取少量溶液X，加入过量的NaOH溶液，有沉淀生成。取上层清液，通入CO2，无明显变化，说明样品中不含有的物质是（填写化学式）