地理湘教版选修5第一章第三节人类活动与自然灾害.ppt

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目标定位 应掌握的基础知识 (1)通过实例说明导致土壤侵蚀,土地荒漠化等生态的人为因素及其后果 (2)掌握导致全球气候变暖,臭氧层的破坏,生物多样性减少等全球性环境问题的人为因素及其严重后果。 (3)实例体会人类工程活动诱发的自然灾害及其危害 应掌握的技能 (1 ) 培养学生解读地理图表和地理数据的技能。 (2)培养学生收集整理信息的能力和科学研究问题的能力 主干知识结构 案例:从砍树人到种树人 建国之初,作为一名伐木工人,马永顺创造了国内手工伐木的最高记录,被授予全国特等劳动模范,并多次受到毛泽东主席、周恩来总理的亲切接见。他当了34年伐木工人,共砍伐树木36000棵。1982年他退休后,由于长期读报学习,他的生态意识不断加强。他有感于森林资源过度采伐,水土流失日益严重,下决心向大山“还帐”。在16年时间里,他带领全家共计种树46500棵。85岁的马永顺在2000年6月获得了联合国环境规划署颁发的全球生态建设500佳的殊荣,他的事迹在全国各地普为传颂。马永顺由砍树人变成了种树人,这说明了什么? 水利部26日发布的《2004年中国水土保持公报》 長江、黃河的土壤侵蚀量,分別达到9.32亿吨和4.91亿吨。 沙漠化的危害 想一想: 温室气体从哪里来? 1.由于人类不合理的发展活动所引起的自然灾害 A.滥采滥用自然资源、任意排放有害物质B.高速公路、大型水利工程等建设不当 C.水土流失、荒漠化 D.人口过多、工业集中 2.生态破坏的直接表现主要是 A.水土流失和荒漠化日趋严重B.森林锐减和草原退化 C.水源枯竭,水质下降 D.泥石流多发、旱涝频繁 3.关于水土流失灾害的直接危害叙述正确的是 A.河流含沙量增大,河床变浅,洪涝增加B.山体滑坡渐增 C.泥石流危害日益严重 D.土地肥力下降,人类生存条件恶化 4.在水体污染灾害链中,导致地下水超采的最直接原因是 A.社会经济发展,生产生活用水增加,水源不足 B.污水排放量增加,地表水污染严重,水危机加重 C.气候干旱,地表径流减少,水危机加重 D.全球变暖,海面上升,地下水位上升,水源充足 探讨研究:温室气体(以co2为主)为什么在增多? 海平面上升 水 淹没沿海低地 大气co2 增多 地貌 大 气 砍伐森林 大量使用矿物燃料 人类活动造成温室效应及产生的影响 植 被 气温升高 气候变暖 冰川融化 海水膨胀 全球降水、干湿状况变化 世界各国经济结构变化 据统计,南极的平均气温近50年来升高了2.5℃,导致浮动冰山顶部的大量积雪融化,淹没了企鹅赖以产卵和孵化幼仔的地方,导致企鹅数量剧减。 [ 材料一 ] 科学家预言,位于南太平洋的岛国图瓦卢将于50年内完全被海水淹没。2003年,该国宣布他们将放弃自己的家园,举国移民新西兰。 [ 材料二 ] [ 材料三 ] 研究表明,随着全球变暖,夏季高温日数将明显增加,心脏病和高血压病人犯病和死亡率都将增加,更加炎热会导致更多人中暑。高温与高湿可能造成蚊蝇孳生,导致霍乱病、痢疾病和黄热病等发病率增加。 探究全球气候变暖带来的影响 导致生态系统的调整 导致海平面上升 对人类健康造成危害 1900—2000年全球年降水量的变化趋势 [ 材料四 ] 探究全球气候变暖带来的影响 导致洪涝干旱等气象灾害事件的增加 《华尔街日报》指出全球变暖也有光明的一面 由于全球变暖,原来被冰雪覆盖的土地逐渐显露出来,一些格陵兰人开始种植一些蔬菜,这对于长期依赖进口的格陵兰而言是个惊人的变化。 大气中二氧化碳浓度的升高,会导致植物光合作用加强,植物的生产率也将会有一定幅度的提高。这一效应对小麦、大豆、水稻等农作物尤为明显。 [ 材料五 ] 探究全球气候变暖带来的影响 导致农业和自然生态系统的调整 2、加剧洪涝干旱和其他气象灾害事件的增加 3、影响农业和自然生态系统 4、影响人类健康 1、造成海平面上升 二、全球气候变暖的影响 人为原因 大量排放温室气体 加速毁林和破坏草原(对CO2的吸收减弱) 四、应对全球气候变暖的措施 植树造林。加强吸收大气中的二氧化碳 提高能源的利用技术和能源的利用效率,采用新能源和清洁能源,削减温室气体的排放量 加强国际合作,走可持续发展之路 讨论应对全球气候变暖的具体措施 C B D B 巩固练习 * 一 、生态破坏与自然灾害 生态破坏的表现 土壤侵蚀 土地荒漠化 二、环境污染与自然灾害 环境污染的原因 全球变暖 臭氧层破坏 生物多样性减少 三、工程活动与自然灾害 第三节 人类活动与自然灾害 第一章 自然灾害概述 一、生态破坏与自然灾害 龙的对

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