临床检验仪器学第01章概述课件.ppt

课程安排 总共50学时，讲课30学时，实验20学时 理论课 实验课：38人，4人/组，共10次实验课 Video+练习题 09生化班实验分组.xls 教学基本要求 内 容 提 要 第一节 学习《临床检验仪器》课程的目的 第二节 临床检验仪器的特点、分类和常用 性能指标 第三节 临床检验仪器的主要部件、维护和 选用标准 第四节 临床检验仪器的进展和发展趋势 第一节 学习《临床检验仪器》课程的目的 简单 复杂 简单 检验医学发展到现金已不再是单纯地辅助临床诊断。 由于临床医学的发展 和医学研究的诸多需要， 检验方法的进展十分迅速。 相应的医学检验仪器也日 益先进。随着电子和计算 机技术向检验医学的广泛 渗透，临床检验仪器的性 能得到前所未有的发展。 培养和提高医学院校相关专业的各层次学生、实验室工作人员熟练掌握和使用各类现代化检验仪器，使之在疾病的诊断和 治疗中发挥最佳的 效能，成为相当急迫， 重要的任务。 了解和掌握名目繁多的检验仪器的性能质量，掌握各种常用检验仪器的工作原理、分类结构、技术指标、使用方法、常见故障的排除、临床检验仪器中的计算机技术，关注其发展趋势及特点，以使有限的仪器得到综合应用，为他们更好地从事临床检验工作打下坚实的基础，这就是学习本课程的目的。 复杂问题简单化 简单问题复杂化 由浅入深 菜鸟 高手 第二节 临床检验仪器的特点、分类和常用性能指标 一般来说，临床检验仪器具有以下特点： 1．涉及的技术领域广 涉及光学、机械、电子、 计算机、材料、传感器、 生物化学、放射等多技 术领域，是多学科技术 相互渗透和结合的产物。 2. 结构复杂 高新技术的发展和应用，使得临床检验仪器基本实现光机电算一体 化和智能化。电子技术、 计算机技术和光电器件 的不断发展和功能的完善， 更多的新技术、新器件的 推广应用，使得临床检验 仪器的结构变得复杂。 3．技术先进 临床检验仪器始终跟踪各相关学科的前沿。电子技术的发展、计算机的应用、新材料、新器件的应用、新的检验分析方法等都在医学检验仪器中体现出来。 4．精度高 临床检验仪器是用来测量某些组织、细胞的存在、组成、结构 及特性并给出定性 或定量的分析结果， 所以要求精度非常高。 临床检验仪器多属于 较精密的仪器。 5．对使用环境要求严格 检验仪器的自动化、智能化、高精度、高分辨率，以及其中某些关键器件的特殊性质，决定了检验仪器对使用环境条件要求很严格。 二、临床检验仪器的分类 主张以临床检验的方法进行分类；也有主张以检验仪器的工作原理为主对其进行分类。 考虑到临床检验中的使用习惯，本教材将所介绍的各种临床检验仪器，大体分为以下几类。 临 床 检 验 仪 器 分 离 分 析 检 验 仪 器 第二节 临床检验仪器的特点、分类和常用性能指标 细胞及分子生物学检验仪器包括： 培养箱 生物安全柜 流式细胞仪 基因扩增仪 全自动DNA测序仪 蛋白质自动测序仪 其它临床检验仪器 三、临床检验仪器常用的性能指标 （一）灵敏度； （二）误差； （三）噪音； （四）最小检测量； （五）精度； （六）可靠性； （七）重复性； （八）分辨率； （九）测量范围和示值范围； （十）线性范围； （十一）响应时间； （十二）频率响应范围。 sensitivity, S 灵敏度 error 误差 absolute error 绝对误差 relative error 相对误差 noise 噪音 minimum detectable quantity 最小检测量 accuracy 精度 准确度、精密度、精确度 Reliability 可靠性 mean time between failure, MTBF 平均无故障时间 P 可信任概率 repeatability 重复性 resolving power 分辨率 measuring range 测量范围 range of indicating value 示值范围 linear range 线性范围 response time 响应时间 range of frequency-response 频率响应范围 第三