2016世界是普遍联系的公开课.pptxVIP

六度分割理论在正常的社会交往条件下，你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个！世界上每一个独立的人，通过关系纽带相互交织，可以形成一张庞大的人际关系网．　２０世纪６０年代由社会心理学家米尔格伦提出如何“认识”李健？李健清华老师你清华老师你同学清华同学一、世界是普遍联系的蝴蝶效应理论一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。一个微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。　岛国消失温室气体排放推导关系使用空调 太平洋某岛国消失气温上升海平面上升冰川融化事物与事物之间相互影响相互制约相互作用 联系事物内部要素之间笔记一、联系的含义　联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。双向作用（外部联系）（内部联系）比一比： 我们生活中存在哪些联系？活动规则： 1.全班每两列同学为一个小组，进行小组接龙。 2.每组每轮说一个联系，不得与之前的重复，3秒内说不出的即被淘汰。在自然界中食物链在社会生活中房地产产业链条机械家电钢铁家具玻璃建筑材料其他产品房地产卫浴灯饰水泥广告装修服务业设计物业管理马克思主义科学发展观在思维领域科学发展观的产生继承与发展继承与发展继承与发展继承与发展联系具有普遍性二、联系的特点1. 联系的普遍性一切事物都与周围其他事物联系着事物之间每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的方法论：用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题表现事物内部自然界人类社会人的思维普遍联系的有机整体客观世界整个世界主观世界注意：联系的普遍性，并不意味着任何两个事物之间都存在联系，而是说任何事物都与周围其他事物都存在这样或那样的联系。事物之间的联系是 的。笔记思考是否世界上任何两个事物之间都有联系？有条件合作探究思考：具备怎样的条件才能成为“男神”？才华长相财富家世品行谈吐气质学历身高合作探究思考：对比自己，成为男神/女神的条件中，具备哪些？不具备哪些？将来具备哪些？无法具备的不臆造家世身高长相学历财富气质可以具备的需努力谈吐品行才华二、联系的特点2. 联系的客观性（1）含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（2）表现A 自在事物的联系B 人为事物的联系→在人类产生以前就存在。客观性→人类实践的产物客观性（3）方法论从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？我要当男神！ 联系具有客观性，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。二、联系的特点2. 联系的客观性方法论：1.从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。2.人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系。直接联系————间接联系内部联系————外部联系本质联系————非本质联系必然联系————偶然联系因果联系，整体部分联系……二、联系的特点3. 联系的多样性表现：方法论：注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 即：一切要以时间、地点、条件为转移课堂小结世界是普遍联系的联系的含义联系的普遍性联系的客观性联系的特点联系的观点联系的多样性原理内容（原理）要求（方法论）联系的普遍性联系的客观性联系的多样性　用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题一切事物和周围事物联系着　事物内部各部分、要素相互联系　世界是一个普遍联系的有机整体1.要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。2.充分发挥人的主观能动性，建立新的具体联系。1、联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。2、联系的客观性并不意味着人对事物联系是无能为力的。善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。事物的联系是多种多样的目前世界人口60多亿。 一生有： 80*365=29200（天） 平均每天可以遇到1000个人左右。 一辈子遇到人的总数： 29200*1000人） 相遇的几率6000000000=0.00487 相识概率计算： 平安活到80岁大概会认识3000人左右（最不爱交友的人的数字，比较保守一点地说：） 相识概率： 3000/6000000000=0.0000005(千万分之5） 相知概率计算： 人活一辈子有几个知心朋友呢？ 相知概率： 20/6000000000=0.000000003(十亿分之3） 青春·友谊直击高考 1.(2013江苏单科,28) 某视频中，一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸,它瞪大了眼睛，显得傻气而乖巧，网友皆呼“萌”。但科学研究表明,它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬、动作缓慢。这给我们的启示是(???? ) A．要坚持具体问题具体分析 B. 要在普遍联系中把握事物 C. 人为