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第四章 一次函数
2.一次函数与正比例函数
一、学习目标
1.在现实情中体会和理解一次函数与正比例函数的意义,以及它们之间的关系。
2.能判断一次函数和正比例函数。
3.在具体情境中,能写出简单问题的正比例函数和一次函数解析式。
二、学习重难点
重点:理解一次函数和正比例函数的概念.
难点:能根据所给条件写出简单的一次函数表达式.
三、学习过程
第一环节:回顾与思考
1.函数:在某个变化过程中,有 ,若给定一个x值,相应地就确定 ,那么我们称y是x的函数。其中 是自变量, 是因变量.
2.函数表示方式:(1) ;(2) ;(3) 。
第二环节:自主学习
1.某弹簧的自然长度为3cm,在弹簧限度内,所挂物体的质量x每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm.
(1)计算所挂物体的质量分别为1kg、2kg、3kg、4kg、5kg时的弹簧长度,并填入下表:
x/kg
0
1
2
3
4
5
y/cm
(2)你能写出y与x之间的关系式吗?
2.某辆汽车油箱有汽油60L,汽车每行驶50km耗油6L.
(1)完成下表:
汽车行驶路程x/km
0
50
100
150
200
300
油箱剩余汽油量y/L
(2)你能写出耗油量y(L)与汽车行驶路程x(km)之间的关系式吗?
(3)你能写出油箱余油量z(L)与汽车行驶路程x(km)之间的关系式吗?
思考:你所列出的函数关系式有什么特点?
知识要点:
一次函数:一般地,若两个变量x,y间的关系式可以表示成(为常数,≠0)的形式,则称是的一次函数(是自变量,为因变量).
特别地,当时,则是的正比例函数.
注意:(1)x的次数为1.
(2) k≠0 .
(3) 常数项b可以为一切实数.
(4) kx+b 为整式.
正比例函数是一次函数,一次函数 正比例函数。
第三环节:巩固练习
1.在函数(1) ,(2),(3),(4),
(5) (6)(7)y=kx+b (k,b为常数)中,y是x的一次函数的是 ,y是x的正比例函数的是 .说明你的理由。
典例剖析
例1 写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断:是否为的一次函数?是否为正比例函数?
一棵树现在高5 0 cm,若每个月长高2 cm,x 月后这棵树的高度为y cm.
练一练
写出下列各题中y与x之间的关系式,并判断:是否为的一次函数?是否为正比例函数?
汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶路程(千米)与行驶时间(时)之间的关系;
(2)圆的面积(厘米2)与它的半径(厘米)之间的关系;
(3) 某水池有水15cm3,现打开进水管进水,进水速度为5cm3/h,x h后这个水池内有水ycm3。
典例剖析
例2.若函数是x的一次函数,则a , b ; y是x的正比例函数,则a= , b= ,函数表达式为 .
练一练
变式1.函数是x的一次函数,则a_______,b__________.
变式2.函数是x的正比例函数,则m= _______ ,这个函数表达式是____________.
体会感悟:这节课你有哪些收获?
第四环节:课堂小结
一次函数:若两个变量x,y之间的对应关系可以表示成 y= kx+b( k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数。
正比例函数:若一次函数 y= kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式中,b=0时, 即y= kx (k≠0),则称y是x的正比例函数。
拓展延伸:我国自2011年9月1日起,个人工资、薪金所得税征收办法规定:月收入低于3500元的部分不收税;月收入超过3500元但低于5000元的部分征收3%的所得税……如某人月收入3860元,他应缴纳个人工资、薪金所得税为(3860-3500)×3%= 10.8(元)
(1)当月收入大于3500元而又小于5000元时,写出应缴纳所得税y(元)与月收入x(元)之间的关系式
(2)某人月收入为4160元,他应该缴纳所得税多少元?
(3)如果某人本月缴所得税19.2元,那么此人本月工资、薪金收入是多少以元?
第五环节:课堂演练
1.下列语句中,具有正比例函数关系的是( )
(A) 长方形花坛的面积不变,长与宽之间的关系;
(B) 正方形的周长不变,边长与面积之间的关系;
(C) 三角形的一条边不变,这条边上的高与面积之间的关系;
(D
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