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浅谈啦啦操在小学大课间中的可行性研究 摘要：随着时代的不断进步和潮流的发展，各个行业不断创新。教 育尤其是小学教育更要与时俱进。而大课间活动作为学校教育活动的重要 组成部分也应不断创新，找寻适合孩子身心发展的运动项冃。而啦啦操的 多重特性正好迎合了大课间的要求，是一种大大促进学生的发展的体育运 动，可以进行改化、推广和利用，让学生们在快乐中锻炼身体，健康成长。 关键词：啦啦操；小学；大课间；应用 1、 啦啦操的概述 啦啦操是体育运动中的一个新兴项目，起源于美国。它是结合多种舞 蹈种类伴随不同形式的音乐，通过徒手或器械的动作组合给人一欢快、热 情的体育运动。 2、 啦啦操的特征 啦啦操能满足多种角色的需求，并以它的多样化适应于校园体育的健 身与娱乐功能，带给学牛的益处使它得到了社会的普遍认可。 1啦啦操的外显性 啦啦操以活力、动感的表演感染观众，恰如英分地体现了朝气蓬勃、 健康向上的精神面貌。 1. 1啦啦操的技巧性 技术特点是指啦啦操运动所特有的技术风格。与健美操和舞蹈不同， 啦啦操更加体现所有肢体类动作在过程中通过短暂加速和定位制动来实 现其特有的力度感，其中有些慢板动作仅是过渡动作。啦啦操中有基本手 位、步伐、跳跃并结合多种舞蹈元素、口号等，通过多种空间、方向、队 形、节奏的变化展示出啦啦操运动的特征。 2. 1.2啦啦操的团对性 对于队员性别不限，传达集体主义观念与友好互助