冀教版七上数学:第二章几何图形初步认识2.5角和角的度量同步测试(带答案).docxVIP

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  • 2019-11-09 发布于广东
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冀教版七上数学:第二章几何图形初步认识2.5角和角的度量同步测试(带答案).docx

2.5 角及角的度量 当堂检测 1.下列图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是 (  ) 解析:根据角的表示方法和图形逐个判断即可.只有B能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角.故选B. 2.如图所示,A,O,B三点共线,则图中小于180°的角共有 (  ) A.7个 B.9个 C.8个 D.10个 解析:以OA为始边的有3个,以OC为始边的有3个,以OD为始边的有2个,以OE为始边的有1个,共9个.故选B. 3.某校初一年级在下午3:00开展“阳光体育”活动.下午3:00这一时刻,时钟上分针与时针所夹的角等于    度. 解析:下午3:00的时候,时针指着3,分针指着12,两针成直角,即90°. 4.(1)将18.32°用度、分、秒表示; (2)将12°3618″用度表示. 解:(1)0.32°=0.32×60=19.2, 0.2=0.2×60″=12″, 所以18.32°=18°1912″. (2)18″=(18÷60)=0.3, 36.3=(36.3÷60)°=0.605°, 所以12°3618″=12.605°. 课后检测 一、选择题 1.下列说法正确的是 (  ) A.两条直线相交组成的图形叫角 B.两条有公共端点的线段组成的图形叫角 C.两条有公共端点的射线组成的图形叫角 D.两条射线组成的图形叫角 2.射线OA和射线OB是一个角的两边,这个角可记为 (  ) A.∠AOB     B.∠BAO C.∠OBA D.∠OAB 3.40°15的一半是 (  ) A.20°  B.20°7  C.20°8  D.20°730″ 4.由2点15分到2点30分,时钟的分针转过的角度是    度. 5.观察图形. (1)图中能用顶点的一个大写字母表示的角有哪些? (2)以A为顶点的角有哪些? 6.如图所示,下列说法错误的是 (  ) A.∠B也可以表示为∠ABC B.∠BAC也可以表示为∠A C.∠1也可以表示为∠C D.以C为顶点且小于180°的角有3个 7.下列说法:①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角也越大;③以A为顶点的角可以表示为∠A;④一个角只有一个顶点.其中正确的个数为 (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.如图所示,必须用三个大写字母表示且小于180°的角共有 (  ) A.10个 B.15个 C.20个 D.25个 二、简答题 9.如图所示,以B为顶点的角有几个?把它们表示出来.以D为顶点的角有几个(不算平角)?把它们表示出来. 10.(1)将2012° (2)将43°3036″化成用度表示的角. 11.观察下列图形,并回答问题: (1)根据上图中的规律,从一个点出发,10条射线能构成    个不同的角; (2)若从一个顶点出发n条射线呢?你能否推出相应的公式? 12.某火车站的钟楼上装有一个报时钟,在钟面的边界上,每分钟的刻度处都装有一只小彩灯,晚上九点三十五分二十秒时,时针与分针所夹的角内装有多少只小彩灯? 答案与解析 1.C(解析:根据角的定义可判断C选项是正确的.) 2.A(解析:由题意知,这个角的顶点是点O,两边分别是OA,OB,可记为∠AOB.) 3.D(解析:12×40°15=20°+7.5,0.5=0.5×60″=30″,所以40°15的一半是20°730″. 4.90(解析:因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,从2点15分到2点30分分针转过了三份,所以分针转过的角度为90度.) 5.解:(1)能用一个大写字母表示的角有两个,分别是∠B,∠C. (2)以A为顶点的角共有6个,分别是∠BAD,∠BAE,∠BAC,∠DAE,∠DAC,∠EAC. 6.C(解析:以C为顶点的角不是单独一个,不能用一个字母表示.) 7.A(解析:一个角都有一个顶点、两条边,只有④正确.) 8.C(解析:以点G,H,M,N,F为顶点的角都必须用三个大写字母表示,共20个.) 9.解:以B为顶点的角有3个,分别是:∠ABD,∠ABC,∠DBC;以D为顶点的角(不算平角)有4个,分别是:∠ADE,∠EDC,∠ADB,∠BDC. 10.解:(1)2012°=20°+12°=20°+12×60=20°+30=20°30. (2)43°3036″=43°+3060°+3660=43°+0.5°+0.6=43.5°+0 11.解:(1)45 (2)从一个顶点出发n条射线能构成n(n - 12.解:每分钟的刻度上都装有彩灯,所以钟面上共装有60只小彩灯,且相邻两只彩灯夹角为6°.每走1分钟,分针转过6°,时针转过0.5°,晚上九

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