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- 约5.78万字
- 约 74页
- 2019-11-10 发布于安徽
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学习参考
1.走进大自然
学习目标:
1、正确认读本课7个生字,正确书写11个生字。
2、有感情地课文,背诵课文,了解课文的主要内容。
学习重点:学习字词
一、自学成才:
学生自读课文,注意下列字词的正确读音,正确填写在括号里::
?叩醒(????? )???访问(????? )???体验(????? )???感受(????? )???小锤?(????? )??昆虫(????? )??斑斓(????? )?深沉(????? )???辽远(????? )??融进(????? )
二、群策群力:
把课文读熟,边读边思考:
(1)文章写了有关大自然的那些事情?作者仅仅是写大自然的美景吗?
(2)第二小节重点:
a.扣醒山石,访问花瓣时在做什么?是怎样的情景???
b. 孩子们会想什么?会说什么???
c. 斑斓的秋天是怎样的?网住秋天又是什么意思?
d. 孩子们为什么要扣醒山石?孩子们为什么要网住秋天?
(3)第三小节重点:
a.?大地的深沉是什么意思?
b.蓝天的辽源又是什么意思???
c.为什么大树能体验大地地深沉?为什么白云能感受蓝天地辽远?
d.假如你是大树,白云,或者别地东西你将会变得怎样?
(4)从大自然中
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