角的比较与运算.pptVIP

第四章 几何图形初步 4.3 角 第2课时 角的比较与运算 1 课堂讲解 角的比较 角的平分线 角的运算 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 问题:有一天学生张虎和王鹏各带了一把折扇(如图), 下面是他们的一段对话: 张:我的折扇大一些,所以我的折扇的角 也大一些. 王:我的折扇长一些,所以我的折扇的角也大一些. 同学们,你们有办法帮他们进行判断吗? A B C D E F 怎样比较∠ABC和∠DEF的大小? 1 知识点 角的比较 知1－导 角的比较： 请同学们任意画出两个角比较一下，并讨论你们的比较方法： B A C E D F 你的方法有： (1)度量法比较 (2)叠合法比较 知1－讲 一. 度量法 1、对“中”—角的顶点对量角器的中心 3、读数—读出角的另一边所对的度数 2、重合—角的一边与量角器的0°刻度线重合 B C A F E D 700 ∠ABC ∠DEF 30° 知1－讲 A B O 1.将两个角的顶点及一边重合 2.两个角的另一边落在重合一边的同侧 3.由两个角的另一边的位置确定两个角的大小 二. 叠合法 C D E ∠DCE＞∠AOB 知1－讲 O A B D C E A O B C D E ∠DCE＜∠AOB ∠ DCE =∠AOB 知1－讲 例1 根据图，回答下列问题： (1)比较∠FOD与∠FOE的大小； (2)借助三角尺比较∠DOE 与∠DOF 的大小． 导引：(1)中两个角有重合边和重合顶点，利用叠合法 比较一目了然，因为OD 边在∠FOE的内部， 所以有∠FOD ＜∠FOE. (2)∠DOE明显大于 45°，而∠DOF 明显小于 45°，故有∠DOE ＞∠DOF. 知1－讲 （来自《点拨》） 解：(1)∠FOD＜∠FOE. (2)用含有45°角的三角尺比较，可得∠DOE＞ 45°，∠DOF＜45°，所以∠DOE＞∠DOF. 总 结 知1－讲 用叠合法比较角的大小时，一定要将两个角的 另一边落在重合边的同侧．两边都不重合，或有一 边重合但另一边在重合边的异侧的两角，可通过度 量法比较大小． （来自《点拨》） 1 在∠AOB的内部任取一点C，作射线OC，那么 有(　　) A．∠AOC＝∠BOC　　B．∠AOC＞∠BOC C．∠BOC＞∠AOB D．∠AOB＞∠AOC 如图，如果∠AOB＝∠COD，那么(　　) A．∠1＞∠2 B．∠1＝∠2 C．∠1＜∠2 D．以上都不对 知1－练 （来自《典中点》） 2 B B 2 知识点 角的平分线 知2－导 如图，在透明纸上画一个角，沿着顶点对折， 使角的两边重合．∠AOC被折痕OB分成的两个角有 什么关系？  知2－讲 1.定义：一般地，从一个角的顶点出发，把这个角分 成两个相等的角的射线，叫做这个角的平分线． 要点精析： (1)角平分线是在角的内部从角的顶点引出的一条射 线，不是直线或线段； (2)角平分线把角分成了两个相等的角． 知2－讲 2.角平分线的几何表示：如图所示， 若OC平分∠AOB，则∠AOC＝ ∠BOC＝ ∠AOB；反之，若 ∠AOC＝∠BOC，则OC平分∠AOB. 3.角的n等分线：类似角的平分线，从角的顶点引出的 射线，将角分成相等的n个角，叫做角的n等分线， 例如角的三等分线、四等分线等． 4.易错警示：不能在角平分线的多种几何表达形式之 间灵活转换． （来自《点拨》） 知2－讲 例2 如图，∠1＝∠2，∠3＝∠4，则 下列结论：①AD平分∠BAF； ②AF平分∠DAC；③AE平分 ∠DAF；④AF平分∠BAC； ⑤AE平分∠BAC中，正确的有(　　) A．4个　　B．3个 C．2个　　 D．1个 导引：由角的平分线的几何表示可知：当∠1＝∠2时， AE平分∠DAF；再由∠3＝∠4可得∠1＋∠3＝ ∠2＋∠4，即∠BAE＝∠CAE，因此AE平分 ∠BAC. （来自《点拨》） C 总 结 知2－讲 判断一条射线是不是角的平分线，只要看这 条射线是否将角分成相等的两个角即可． （来自《点拨》） 1 点P在