第二单元 流程与设计;生活和生产中的流程; 做任何一件事情,都要经历一个过程。
如,从冰箱里取可乐的过程。;1. 流程的含义:
一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的顺序。;自行车前轮装圈上轴; 问题:
请举出一些实例,说明流程就在我们的身边。
;2. 两个概念
时序:做事情时时间上的先后顺序。
环节:根据某种逻辑,将一项活动过程分为的若干小的过程。
;打针皮试:;1.先穿上衣,还是先穿裤子。
2.放学后,先进行体育运动还是先作业。
3.在自行车的装配中,是先装车铃还是先装鞍座。;; 环节的划分是相对的,环节本身又可以是一个流程,即流程具有层次性。;环节; 新生入学手续有哪些环节?每个环节由那些具体事项组成?请根据你的理解填写下表。; 任何流程反映了一定的时序,体现出一定的环节。
流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。好流程可有效的指导生产和生活活动。;
效率、质量、安全;流程的性质以及表达习惯;1、方框流程图。 ;2、文字表达;3、表格表达;4、图示表达; 在编制计算机程序时,经常要用程序流程图来表示算法,流程图中的方框、菱形框表示一定的环节,箭头表示程序流动的方向。;(5)模型表达;(6)动画演示 ;1)流程对于日常生活的意义:; 洗衣、煮饭、烧菜、吃饭与看报纸的流程安排,分析案例中有哪些不同的工作流程?最多可以节省多少时间?;;洗衣服
1小时;;分析:
青霉素注射的流程。青霉素注射的流程说明了什么?如何用流程图表达?;;3.使生活更为安全:;2、生产与流程; 工农业生产中,运用科学合理的流程可以:
有效地组织生产
提高生产效率
保证产品质量
保证安全生产
保护环境; 1798年,美国发生了这样一件事情,美国政府要求工厂主惠特尼在15个月内生产1万杆滑膛枪。这比诸葛亮3天之内要造10万只箭的任务还要难完成。惠特尼采用了一种新的方法完成了任务,他把每个造枪的工作化整为零,每个工种只生产其中的一种部件,然后把每种部件都放在一个袋子里,每个袋子都编上号,最后从不同的袋子里各取出一个零件就可以组装???一杆枪。惠特尼就是靠这种方法完成了生产任务。他的这种方法为后来的流水线生产打下基础。;小结:;
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