人教A 数学 必修 4（强化） 课件 2.4.1数量积物理背景及含义B.pdfVIP

§2.4 平面向量的数量积 2.4.1 平面向量数量积的 物理背景及其含义 知识强化 课堂互动 课堂反馈 学习目标 1. 了解平面向量数量积的物理背景. 2.掌握平面向量数量积的定义和运算律，理解其几何意义( 重 点、难点). 3.会用两个向量的数量积求两个向量的夹角以及判断两个向量 是否垂直(重点)． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点1 平面向量的数量积及其几何意义 1．平面向量数量积的定义 条件 非零向量a与b ，a与b 的夹角为θ 结论 数量____________ 叫向量a与b 的数量积(或内积) 向量a与b 的数量积记作_______ ， 记法 即_________________ 规定 零向量与任一向量的数量积为______ 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点1 平面向量的数量积及其几何意义 1．平面向量数量积的定义 条件 非零向量a与b ，a与b 的夹角为θ |a||b|cosθ 结论 数量____________ 叫向量a与b 的数量积(或内积) a ·b 向量a与b 的数量积记作_______ ， 记法 a ·b ＝|a||b|cos θ 即_________________ 0 规定 零向量与任一向量的数量积为______ 知识强化 课堂互动 课堂反馈 2 ．数量积的几何意义 (1)投影的概念 b在a 的方向上的投影为__________ ，a在b 的方向上的投影 为__________ ． (2) 数量积的几何意义：数量积a ·b 等于a 的长度|a| 与 ____________________________ 的乘积． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 2 ．数量积的几何意义 (1)投影的概念 |b|cos θ b在a 的方向上的投影为__________ ，a在b 的方向上的投影 |a|cos θ 为__________ ． (2) 数量积的几何意义：数量积a ·b 等于a 的长度|a| 与 b在a 的方向上的投影|b|cos θ ____________________________ 的乘积． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 已知|a| ＝1 ，|b| ＝2 ，a 与b 的夹角θ ＝120°，则a ·b ＝ ________ ，a在b方向上的投影为________． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 已知|a| ＝1 ，|b| ＝2 ，a 与b 的夹角θ ＝120°，则a ·b ＝ ________ ，a在b方向上的投影为________． 1 解析 a ·b ＝|a||b|cos θ＝1×2 ×( － ) ＝－1，