幼儿园教师一日常规分工.docxVIP

幼儿园教师一日常规细则 教育教学从一日常规为重点。 一日常规教师分工： 7:30-7:50 ： 一名教师在门口迎接幼儿， 和家长沟通幼儿身体状况， 并做晨检， 做好患病幼儿的服药登记， 注意家长签字，谁接待家长，谁登记吃药， 就由该老师为幼儿服药；另一名教师在班内组织幼儿按课表安排活 动，保育老师负责前期准备工作及个别幼儿的看护。 接待老师为第一节没课老师。（无保育员情况下，另一名老师负责保育工作。 ） 7:45-7:55 ： 教师组织幼儿排队入厕， 并可以注意到晚来刚进班的幼儿， 一名教师在厕所与盥洗室中间位置， 组织幼儿入厕洗手， 保育老师在保温桶处负责幼儿漱口饮水， 幼儿排队到指定位置喝水， 待厕所无幼儿后，老师组织喝水的孩子，待孩子喝完水，老师组织幼儿就座。 7:55-8:00 ： 保育老师在给每一位幼儿倒完水后， 下楼取饭，一名教师组织餐 前秩序，另一名教师继续接待。 8:05 ： 保育老师取饭回来，接待老师进教室，两名教师负责发饭，一名 教师组织餐前秩序，待发完饭后，一名教师进行餐前引导，念《感恩 辞》。 8:05-8:25 ： 1 三位老师查看各幼儿的吃饭情况，一名老师需不时注意教室门 口，以便能看到晚到的孩子。保育老师组织吃完饭幼儿漱口，站于盥 洗室处，注意幼儿入厕、洗手情况，另一名老师待有超过 5 名幼儿吃 完后组织幼儿进行室内活动， 另一名老师负责督促， 关注