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- 2019-11-20 发布于天津
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大学生社团的“竞赛-社团-竞赛”模式探索
李国政
(华中科技大学文华学院,湖北省武汉市,430074)
摘要: “竞赛-社团-竞赛”模式是学生社团在学科竞赛的前提下实现学生成长成才和教育创新的路径、方
法和思路。这种模式也体现了“生本”教育和素质教育的理念。这种模式使学生的成才目标更明确,发挥
了助推作用,提供了学生个性化成长的“实验台”和“工具箱”,进而营造出学生成长的“孵化器”。学
生社团的“善治”可以有效促进大学生的成长成才。学生社团发展模式为研究学生提供了现实的“脚本”,
它提供了展示学生个性和创造性的原始“素材”。
关键词: “竞赛-社团-竞赛”模式成长成才学生社团
中图分类号:G 文献标识码:B
前言
学生社团建设不仅是校园文化建设的重要内容,还对学生的个性化
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