幼儿园应该如何培养学习品质.docxVIP

泰小岳讲堂 ——幼儿园该如何提升幼儿的学习品质？ 随着幼儿园课程改革的深入， 幼儿园之间的竞争也日益激烈。 作为一个特殊的消费市场， 幼儿园之间的竞争本质是对家长的吸引力竞争， 而家长选择幼儿园的一个主要考虑是： 孩子 在幼儿园能否学得好？而学得好的标准自然是学习品质的培养。 那么，作为幼儿园， 又该如何更有效的提升幼儿的学习品质， 让幼儿在接下来的学习中 能有一个夯实的根基呢？ 下面，请听一下泰小岳的几点浅见。 在泰小岳看来，幼儿学习品质的培养需要从三方面着手 一、创造性学习品质 二、主动性学习品质 三、坚持性学习品质 创造性学习品质 就是让幼儿学习过程中学会独立思考， 独立探索， 对学习中遇到的问题 勇于提出自己的见解，勇于寻求新的理论。 那该如何培养幼儿创造性的学习品质呢？ 泰小岳认为提出一个问题往往比解决一个问题更重要， 而幼儿正处在一个好奇心最为强 烈的阶段， 特别喜欢提问。 所以作为教师， 对幼儿所产生的任何疑问都应表现出赞许的态度， 绝不轻易指责幼儿的好奇、好动。同时，教师还要善于观察，发现幼儿的好奇心和兴趣点， 经常在区角投放一些材料，供幼儿随意摆弄， 满足他们的好奇心， 使幼儿充分地交流、 表现 和创造。 这样，才能逐渐培养幼儿的求异创新意识，帮助幼儿发展创造性思维。 主动性学习品质 就是让幼儿认为学习是一项非常有趣、 非常愉快的活动， 逐渐培养起主 动探索的精