辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学七年级语文上册4.19《在山.pptVIP

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* 诗歌,文学的一类,与小说、散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中地反映社会生活,饱含着作者强烈的思想感情,富于想像,语言凝练而形象,具有节奏韵律,一般分行排列。可以歌咏、朗诵。 诗歌文体常识简介 王家新,1957年出生在湖北省山区---武当山下,一直到1978年读大学才走出大山。1982年毕业,到师专任教。后来为更高的追求,又在1992年到英国,1994年回国到北京教育学院任教。本诗是作者“小时候”的真实写照。 作者介绍 检查生字词 痴 想 隐 秘 凝 成 诱 惑 喧 腾 一瞬间 chī yǐn níng yòu huò xuān shùn 解释词语 痴想: 隐秘: 凝成: 喧腾: 一瞬间: 发呆地想。 隐藏,不外露。 凝结而成。 喧闹,沸腾。 一眨眼之间。 大声地朗读诗歌 读准字音 读出节奏 读出感情 如何划分诗的节奏:   所谓诗,是指借助有节奏、有韵律的语言反映生活、抒发情感的一种文学样式。 1、古代诗歌的节奏划分可以从音节和意义的角度来划分如:“不尽/长江/滚滚/来”、“两个/黄鹂/鸣/翠柳”。 2、自由诗的节奏,由句意和语法规律来确定,或停于主谓之间,或停于谓宾之间,或停在修饰语与中心词之间。灵活性较大。如: 父亲的/身影, 像个/问号, 多少年/一直把 什么/寻找; 紧弯的/腰身, 弓成了/小桥, 驮着儿女/走向 明朝…… 讨论交流:   诗歌的语言是非常凝练而又有丰富 内涵的,请找出你喜欢的并认为含义深 刻的诗句细细品味,你不理解的词语或 句子也划下来一起讨论。 范例1: 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 将山拟人化,表面写山 的颜色,实际写自己心 情难过,形象生动。 幻想破灭 范例2: 一颗从小飘来的种子 比喻信念,妈妈给我的信念,山的那边是海。 范例3: 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 强调 “我”的努力,不灰心 强调失望次数多。 说明遇到的困难非常多。 在山的那边是什么?“山”和“海”的含义是什么? 山 海 (理想) (困难) 从时间看: 概括诗歌两部分的内容。 第一节写童年认识 第二节写成年感悟 作者成年后有什么深刻的感悟? *

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