初中有效语文课堂的教学研究课题中期研究报告.pdfVIP

初中有效语文课堂的教学研究课题中期研究报告 金坛市第二中学 严云霞 卢菊芳 课堂教学是师生生命活动的过程，是师生教学相长的生成历程。如何在有限的 45 钟的课堂上提高课堂教学效率是我们研究的课题，这也是目前我们最直接最有现实意 义的事情。这就要求我们在宏观的现代教学思想的指导下，遵循既定的教学计划，凭 借既定的教材和手段，优化组织教学过程，争取最佳的教学途径，圆满完成教学任务， 使有效的教与学成为培养学生创造能力的桥梁、火种与催化剂。本课题试图通过研究， 探索符合二中实际的课堂教学策略，引导和指导广大教师创造性地教学，为学生提供 新的教学服务，提高课堂教学效益，提升教学质量。本课题于 2007 年 10 月被金坛市 研训中心备案，同月召开课题开题会。在这一学年里，我们课题组各成员认真学习， 团结协作，扎实地开展了一系列研究活动，并取得了教好的效果。现将前一阶段的研 究工作整理汇报如下： 一、课题研究进展情况： 前阶段，课题组全体成员紧紧围绕课题方案中所确定的研究内容、研究目标、研 究方法开展了一系列的理论学习和实践探索，在课题论证、课题分解、研讨交流、课 题实施、经验总结等方