管理学原理课件..pptVIP

学习目标 理解管理理论的演变历程 掌握代表性的经典管理理论及其对当前中国管理的启迪与借鉴 了解管理理论丛林期的主要学派 了解当代管理新理念 第一节 古典管理理论 本节导入：是严格管理，还是自我控制？ 二、古典管理理论 古典管理理论形成于19世纪末和20世纪初的美国 （一）、泰罗的科学管理理论 “泰罗制”的主要内容：提高劳动生产率 泰罗制对中国企业的启示： 法约尔简介（1841—1925） 1860（19岁）之前，学习矿业 1860—1872，担任管理职务，主要研究采矿工程，特别是征服矿井的火灾事故 1872—1888，一批矿井的主管，思路随之转移到煤田的地质问题上 1888—1918，科芒博联营公司，任总经理，使得这个看起来没有前途的公司走出困境 劳动分工 职权和职责 纪律 统一指挥 统一领导 个人利益服从集体利益 报酬合理 韦伯简介：出生于德国的一个富裕家庭，其父曾任普鲁士下院议员、帝国议会成员，其家庭有着广泛的社会联系。韦伯于1882年进入海德堡大学学法律，并先后就读于柏林大学和哥丁根大学。他受过3次军事训练，1888年参与波森的军事演习，因而对德国的军事生活和组织制度有相当的了解，这对他今后建立组织理论有相当的影响。 案例分析 马斯洛的需要层次理论； 麦格雷戈的X理论和Y理论； 弗雷德里克·赫茨伯格的双因素理论； 维克托·H.弗鲁姆的期望理论； 戴维·麦克莱