数学必修ⅰ北师大版2.1生活中的变量关系课件.pptVIP

(3)尽管两个函数的自变量一个用x表示，另一个用t表示，但它们的定义域相同，对应关系相同，即对定义域内同一个自变量，根据表达式，都能得到同一函数值，因此二者为同一函数． (4)f(x)的定义域为R，g(x)的定义域为{x|x≠0}，因此不是同一函数． [一点通]　函数有三个要素：定义域、值域和对应法则，值域是由定义域和对应法则确定的，所以只要定义域和对应法则相同，这两个函数就是同一函数． 答案：D 4．如图所示，可表示函数y＝f(x)图像的只能是 (　　) 解析：判断一个图像是否是某一个函数的图像，应看它是否符合函数的概念，即对定义域内的任意数x，按照某种确定的对应关系，都有唯一确定的数y与它对应．对于A、C中令x＝0，有两个y与之对应．而B中，当x取大于0的任意值时，也都有两个y值与之对应． 答案：D [思路点拨]　求函数的定义域就是求使函数表达式有意义的自变量的取值范围，可考虑列不等式或不等式组． [精解详析]　(1)显然定义域为{1,2,3,4,5}； 所以x0且x≠－1. 所以函数的定义域为{x|x0，且x≠－1}． [一点通] 1．求函数定义域的方法： (1)如果f(x)是整式，那么函数的定义域是实数集R； (2)如果f(x)是分式，那么函数的定义域是使分母不为0的实数的集合； (3)如果f(x)为偶次根式，那么函数的定义域是使根号内的式子大于或等于0的实数的集合； (4)如果f(x)是由几个部分的数学式子构成的，那么函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数的集合； (5)如果函数有实际背景，那么除符合上述要求外，还要符合实际情况． 2．函数定义域要用集合或区间形式表示，这一点初学者易忽视． 答案：B 如图，即x－3，或－3x3，或3x≤5.故函数f(x)的定义域为(－∞，－3)∪(－3,3)∪(3,5]． 当然也可以表示为{x|x－3，或－3x3，或3x≤5}． [思路点拨]　求值域的方法很多，(1)利用解析式逐个求；(2)用直接法；(3)分离常数后，逐步求出；(4)利用二次函数． (4)∵y＝－x2－2x＋3＝－(x＋1)2＋4， 又∵－5≤x≤－2，∴－4≤x＋1≤－1. ∴1≤(x＋1)2≤16. ∴－12≤4－(x＋1)2≤3. ∴所求函数的值域为[－12,3]． [一点通]　 函数的值域就是函数值构成的集合，即{f(x)|x∈A}，其中A为定义域．所以求函数的值域首先确定函数的定义域． 求函数的值域常常没有固定的方法，常见的有： (1)观察法； (2)由函数的图像，运用数形结合的方法确定值域； (3)化为二次函数，利用二次函数的最值确定所给函数的值域——配方法； (4)利用二次三项式的判别式求值域——判别式法； (5)采用换元法求值域； (6)利用某些已知函数的值域，通过解不等式求得所给函数的值域． 答案：C 1．集合表示法和区间表示法都是表示取值范围的方法．一般地，用哪种方法表示取值范围应该与原题的表示方法保持一致，在没有明确的要求下，一般选择比较简便的表示法． 2．根据图形判断对应是否为函数的方法： ①任取一条垂直于x轴的直线l； ②在定义域内移动直线l； ③若l与图形有一个交点，则是函数，若有两个或两个以上的交点，则不是函数． 3．函数的定义域是使表达式有意义的自变量的取值集合，一般转化为解不等式或不等式组的问题． 4．求函数的值域方法较多，常用的有配方法、换元法、分类讨论法和数形结合法．在利用换元法时，注意新元的范围． 点击下列图片进入应用创新演练 数学必修1北师大版课件 第二章 函数 理解教材新知 §1 §2 生活中的变量关系 对 函数的进一步 认识 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 知识点三 考点一 考点二 考点三 2.1 生活中的变量关系 函数 概念 考点四 2.1 生活中的变量关系 函数的概念 世界是千变万化的，变量与变量之间有的有依赖关系，而具有依赖关系的两个变量并不一定具有函数关系． 问题1：某十字路口，通过汽车的数量与时间的关系是否具有依赖关系？是函数关系吗？ 提示：没有依赖关系，不是函数关系． 问题2：