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专题课堂(二)解一元二次方程;－2＜a＜1 ;二、一元二次方程根的应用
类型：(1)由一元二次方程及有关变形，整体代值计算；(2)求出一元二次方程的根，代根计算．
【例2】若a是方程x2＋x－1＝0的一个根，求a3－2a＋2016的值．
分析：将方程和所求代数式分别进行相关变形，从而分别整体代值计算．
解：∵a2＋a－1＝0，a2＝1－a，a2＋a＝1，∴原式＝a2·a－2a＋2016＝(1－a)a－2a＋2016＝－(a2＋a)＋2016＝－1＋2016＝2015;－2 ;1 ;四、根据方程的特点灵活选择解法
类型：(1)若方程可化为(mx＋n)2＝p(m≠0，p≥0)的形式，则宜选用直接开平方法；(2)若方程的二次项系数为1，一次项系数为偶数，则宜选用配方法；(3)若方程的右边为0且左边能进行因式分解，则宜选用因式分解法；(4)若用直接开平方法、配方法、因式分解法都不简便，则选用公式法．
【例4】选择适当的方法解下列方程．
(1)x2－6＝5x；
(2)9(x＋1)2＝(2x－5)2；
(3)3x－2x2＝－7.;分析：把方程化成一般式，分析各个方程特点，选择解法．
(1)方程一边可分解因式，另一边为0，选因式分解法；
(2)可直接开平方，也可用因式分解法；
(3)选用公式法．;解：x1＝1，x2＝2;五、解特殊的一元二次方程
类型：(1)含绝对值的方程；(2)可化为一元二次方程的高次方程；(3)可化为一元二次方程的分式方程．
【例5】解方程(1)x2－3|x|－4＝0；
(2)(x2＋2x)2－4(x2＋2x)＋3＝0.
分析：(1)根据绝对值的意义，去掉绝对值符号，化为一般方程求解．
(2)由换元法将原方程化为一元二次方程．
解：(1)当x≥0时，方程化为x2－3x－4＝0，∴x＝4，x＝－1(舍去)，当x≤0时，方程化为x2＋3x－4＝0，∴x＝－4，x＝1(舍去)，∴x1＝4，x2＝－4 (2)设y＝x2＋2x，原方程化为y2－4y＋3＝0，∴y1＝1，y2＝3，由x2＋2x＝1，即x2＋2x－1＝0，∴x＝－1±，由x2＋2x＝3，即x2＋2x－3＝0，∴x＝1或x＝－3，∴原方程的解为x1＝－1＋，x2＝－1－，x3＝1，x4＝－3
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