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三、人格评估 自陈式量表测验 投射测验 一 二 投射测验样例图片 1、图中老妇人的眼神流露出怎样的情绪？ A：邪恶，她们之间可能隐藏着冲突 B：同情 C：焦虑，关心 第四节 大学生健全人格的塑造 大学生健全人格的标准 如何塑造和健全大学生的人格 一 二 一、大学生健全人格的标准 1、积极的自我意识 3、和谐的人际关系 5、乐观的人生态度 4、良好的社会适应能力 2、良好的情绪控制能力 二、如何塑造和健全大学生的人格 1、认识自我，优化人格整合 2、努力学习科学文化知识 3、积极参加实践活动，从小事做起 4、发展良好的人际关系，融入集体 5、锻炼身体，强健体魄 6、防止“过犹不及” 本章结束，谢谢大家! 大学生心理健康教育 第三章 培养健全的人格 第三章 培养健全的人格 大学生心理健康教育 本章内容 第一节 认识人格 第二节 大学生的人格特征 第四节 大学生健全人格的塑造 第三节 人格发展异常的表现和评估 第一节 认识人格 什么是人格 人格类型 关于人格的理论 一 二 三 一、什么是人格 人格魅力 人格完善 高尚的人格 人格缺陷 人格分裂 多重人格 健康人格 但是，你知道它的含义么？ 人格的含义 人格：Personality 从拉丁文persona 演变而来，原意是“面具”。 公开的自我 （外在的） 真