(冀教版)四年级下册语文第四单元18 海市蜃楼.pptVIP

(冀教版)四年级下册语文第四单元18 海市蜃楼.ppt

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我会读: 敦煌、澎湃、风尘仆仆、蒸腾、 刹那、虚幻、联想、永恒 读课文,了解课文主要内容。 课文主要写了什么时间、什么地点的海市蜃楼? 自读提示: 1.课文是怎样表现海市蜃楼的神秘的?你从哪些语句中感受到海市蜃楼的神秘? 2.请你用自己喜欢的方式读课文,把能够表现海市蜃楼的神秘的语句找出来。 3.体会着读出自己的感受。 就在人们心中充满梦想的时候,你经常可以看到前方不远处的沙漠里,会出现一队骆驼群,响着驼铃,载着一批风尘仆仆的旅人,向着沙漠中的绿洲和清泉走去…… 在隐隐约约和不可触摸之间,远远的,你还会看到小树林。透过绿色的树林,你还可以看到黄色的房屋、整齐的建筑、错落有致的城市和波涛澎湃的水面连成一片,若隐若现,十分壮观。 刹那间,你会觉得自己像是进入了太虚幻境!如梦如幻的景物漂浮游移,让人浮想联翩,激动不已。 当你拿着相机追到它跟前想探个究竟,准备拍几张的时候,它却神秘地消失了!就在你迟疑的当儿,它却又奇迹般地出现了。 你走得越快,它就离你越远。当你感觉快要追上它的时候,它忽又神秘地消失了,消失得连一丝一毫的影子和痕迹都没有! 如果你看到这神奇的海市蜃楼,你会说些什么?做些什么? 领悟写法: 1.作者是从哪几方面来介绍海市蜃楼的? 作者首先交代了观赏海市蜃楼的季节、地点和“神秘”的特点。之后,作者抓住“神秘”的特点具体描绘了海市蜃楼的景色。最后,课文写了海市蜃楼的“神秘”消失。 2.在以后写我们见到的有趣的景观时,就可以运用“先总写特点,再具体描绘”的写法了。 海市蜃楼 海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象。它也简称蜃景,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。2011年5月9日下午4时左右,海口市沿海出现海市蜃楼奇观,持续一个小时左右。2011年5月10日,广州塔又现“空中皇冠”奇景, 专家称是海市蜃楼。 你还知道哪些自然景观呢? 吉林雾凇 云南石林

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